课题被批准立项后-浙江大学附属中学.docVIP

中国教育学会外语教学专业委员会2004-2007年度 中国基础教育英语教学研究资助金项目A级课题 高中英语形成性评价与自主学习能力培养研究 中 期 结 题 报 告 浙江大学附属中学课题组 王 保 全（执笔） 本课题开始研究以来，课题研究组在学校课题领导小组的支持领导下，在省、市有关专家以及资助金项目专家组成员关心指导下，主要开展了了以下工作： 一、加强组织领导，确立研究方针。 课题被批准立项后，学校成立了课题领导小组，由校长尚可担任组长，组成人员有分管教学教研的校级领导，以及学校教学处、教科室和外语教研组负责人，负责对课题研究工作进行管理和指导。课题研究小组进行了调整和充实，