【同步练习】《生态系统的信息传递》(人教).docxVIP

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  • 2019-07-26 发布于河南
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【同步练习】《生态系统的信息传递》(人教).docx

《生态系统的信息传递》 同步练习 一、 一、选择题 1. 下列现象不能体现“信息能调节生物种问关系”这个观点的是 A.当日照达到一定长度时植物才能够开花 B.狼根据兔子留下的气味去猎捕兔 C.蝙蝠通过自身发出的声波,对被捕食者进行“回声定位” D.烟草受到蛾幼虫攻击后,能产生一种可挥发的化学物质,可以吸引蛾幼虫的天敌 2.下列有关生态系统信息传递的叙述,错误的是(  ) A.生物接受信息、处理信息和利用信息的能力可提高对环境的适应性 B.在农业生产中,利用信息传递既可提高农产品的产量,也可对有害动物进行控制 C.生态系统中信息都是由生物发出并且相互传递而发挥其作用的 D.生态系统中能量、物质和信息三者之间的关系是密不可分的. 3.下列关于生态系统信息传递的叙述,不正确的是(  ) A.生物间的信息传递是长期共同进化的结果 B.信息传递能维持生态系统的稳定 C.物理信息的来源可以是生物,也可以是无机环境 D.一种生物的信息素只在同种生物个体间发挥作用 4.一个种群中的动物个体间需要交流信息,以下不能起到此作用的是(  ) A.长尾猴的不同叫声????????B.黄蜂的警戒色 C.蜜蜂的舞蹈???????????D.蛾类分泌的性外激素 5. 下列不属于行为信息的是 A.雄孔雀在雌孔雀面前频频开屏???B.侦查蜂的“圆圈舞” C.某些鸟类的求偶炫耀??

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