中考突破2017中考语文 第七部分 附加题名著 假如给我三天光明讲义2.pptVIP

春天的午后，周末 繁华都市，人来人往 盲人老乞丐 搪瓷盆里，只有几张毛票 人流匆匆，几乎无人理会他 一位潦倒诗人路过 为他轻轻放了一块牌子 街头人流仿佛在这里遇上礁石 慢了下来，水花四溅 雨点般的硬币 雪花般的纸币 这是一个富饶的下午 老人迫不及待地问 诗人你到底在牌子上写了些什么？ 诗人说：。 假如给我三天光明 Three Days to See 海伦·凯勒，美国女作家、教育家。幼时患病，两耳失聪，双目失明。七岁时，安妮·莎莉文担任她的家庭教师，从此成了她的良师益友，相处达50年。在大学期间写了第一本书《我生命的故事》，叙述她如何战胜病残，不仅给盲人而且给成千上万的正常人带来了鼓舞。这本书被译成50种文字，在世界各国流传。还写了几部自传性小说，《我所生活的世界》《从黑暗中出来》《我的信仰》，在这些著作中，她表明黑暗与寂静并不存在，她自己也是个有理智的人。著名的传记作家范怀克·布鲁克斯为她写了传记。  后来凯勒成了卓越的社会改革家，到美国各地，到欧洲、亚洲发表演说，为盲人、聋哑人筹集资金。二战期间，又访问多所医院，慰问失明士兵，她的精神受人们崇敬。1964年被授于美国公民最高荣誉––––总统自由勋章，次年又被推选为世界十名杰出妇女之一。 马克.吐温说过，19世纪出了两个了不起的人物，一个是拿破仑，一个就是海伦.凯勒。 找出作者想象中三天的活动内容，理清思路。 作者这样安排她的三天光明的生活，表达了作者怎样的思想感情？ 明确：对生命的珍爱，与外部世界交流的渴望，对人类的友善情感，战胜困难的坚定信念，忠告世人善用感官等。 合作探究： 以小组为单位合作探究问题，讨论后由小组中心发言人汇报学习成果。 有了三天刮 有了三天鼓 有了三天光明的海伦·凯勒，为什么首先要“长时间地凝视着我亲爱的老师安妮·莎莉文·麦西夫人的脸”？ 明确：凝视莎莉文老师，她要看的是她面部的轮廓、面孔、眼和对人类的同情心，为的是永远记住她并认识她的温和、耐性和性格的力量。这充分表现了她对莎莉文老师的感激和尊敬，她把莎莉文老师视为“使我的生活变得有价值的人们”中最卓越的代表。海伦的奇迹可以说是由她和老师共同创造的。 如何理解作者在能见到光明的第三天，最后一眼要看的是戏剧？海伦最突出的精神品质是什么？ 明确：海伦·凯勒的奇迹是在逆境中甚至可以说是在绝境中创造的。“绝处逢生”取决于什么因素，从人的本体位来说，取决于一个人对待生活和生命的态度。坚强不屈、乐观向上是她创造奇迹的源泉和亮点。海伦凯勒最突出的精神品质——真挚、积极、乐观。 试选择海伦三天的其他具体 “所见”来透析海伦的内心世界（看婴儿、看狗、看书、看日出天亮、看喜剧、看城市）。综合三天主要活动分别能让我们看出海伦凯勒内心怎样的精神品质？ 看婴儿——对新生和美的渴望； 看狗——对忠诚、信赖美德的赞美； 看书——寻求坚持前进的动力； 看日出、天亮——对生活的热爱； 看城市——不避时间阴暗和痛苦；具有坚忍不拔的性格和直面抗争的勇气； 看喜剧——乐观向上的品质。 品读文章 ——品富含哲理的句子，获得启发 在文中找出一两句你认为很有价值的句子，并做简要的评点。 本文给了你哪些生命的启示？ （1）对光明的渴望 （2）对知识的追求 （3）对生命的热爱 （4）对世人的规劝 读海伦第一天行程，看海伦： 海伦，她有一颗 的心灵。 感恩 纯真 充满爱和诗意、情趣 充满着朝气 …… 读海伦第二天行程，看海伦： 海伦，她有一颗 的心灵。 热爱自然 热爱知识 积极探索自然 热爱艺术 内心世界丰富多彩 爱美 有激情 ……