广东省深圳市2017年中考语文总温习 第八章节 成语运用讲义.pptVIP

章成语运用  知识梳理 一、概念和分类 标点符号是书面上用于标明句读和语气的符号，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。　　 常用标点符号分点号、标号两大类。　　 点号表示口语中不同长短的停顿，分为句末点号和句中点号两类，共七种。句末点号包括句号、问号和感叹号；句中点号包括逗号、顿号、分号和冒号。　　 标号表示书面语言里语句的性质或作用，共有九种：引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号和专名号。 知识梳理 二、易错指津 1.顿号、逗号、分号的使用 ①并列性的谓语、补语之间不用顿号，只用逗号。 例：这个故事讲得真实，生动。 ②带语气词的并列词语之间不用顿号，只用逗号。 例：这里的山啊，水啊，树啊，草啊，都是我熟悉的。 ③并列词语之间已使用连词“和、或、及、与”等，不能再用顿号。 例：我国科学、文化、卫生、教育和新闻出版业有了很大发展。（一般情况下，并列词语的最后两项使用连词而不用顿号） 知识梳理 ④相邻的数字表示约数，不用顿号。 例：他已经走了有三四里的路了。 但是表确数时必须用顿号。 例：国内的大学要求学生在一、二年级时都必须选修一门外语。 ⑤集体词语之间关系紧密，不用顿号分隔。 例：公安干警、中小学生、大专院校、男女老少等。 ⑥表并列性的引号、书名号之