第二学期教务处工作安排.docxVIP

教学工作是学校的中心工作，新学期我们将紧紧围绕这个中心工作，以教学为中心，以培训为抓手，以活动为平台，以课堂为阵地，以质量求生存，以制度作保证，以实绩论英雄。以饱满的热情，良好的状态，扎实的作风，一流的干劲投入到新学期的工作中去，为全面提高学校的教学质量做出自己应有的贡献。 一、全面推进教师队伍建设，努力构筑教师成长的发展平台。建设一支高素质的教师队伍，是学校发展的根本。本学期，要继续创造有利条件，全面推进教师队伍建设，促进教师的专业成长。 1、加强职业道德教育，建设一支师德高尚、敬业爱岗的教师队伍。 在日常工作中，引导教师教育学生要循循善诱，特别是对待后进学生要倍加关心，以自身良好的师表形象和耐心细致的工作教育和引导学生。 2、加强目标管理，锤炼一支责任心强、业务过硬的班子队伍。 抓目标管理。本学期起要结合各自分管的工作，制定目标，让全体班子在工作中锻炼能力，学期末对工作完成情况进行考核。 检查、考核做到公正、透明。检查、考核是确保学校工作落实到位的重要措施之一，学校的各项检查要做到标准明确，检查结果以减负增效为突破口，增强透明度。　 3、鼓励教师学习先进的教学思想，学习现代教学技术的运用，支持学历进修、培训、读研究生等。 4、加大对青年教师的培养，努力建设一支适应新时期职业教育发展的青年教师队伍。 5、创造条件，提供机会，细心服务，让更多教师能外出学习，以加强校与校的联系，拓宽交流渠道，扩大交流范围，开放教学视野。鼓励教师参加各级各类教学竞赛、评比活动，争取获得好的成绩。 二、扎实搞好常规教学管理，规范教师日常行为 教务处在本学期将进一步加强日常教学管理，规范教师教学行为，最大限度地提高教学效率，具体从以下六个方面开展工作。 1、发挥教研室、备课小组职能。 学校不是哪个人的，而是大家的。 教研室、备课小组职能作用发挥得怎样，直接关系到学校教学工作的效率和质量。我处的中层干部对工作认真负责，个人素质普遍较高，管理水平有很大提高。但不可否认，在工作中大家习惯性多，随意性大，所以，各教研室、备课组领导要多发挥作用，创新工作思路。解决问题要多想办法，出现问题就要及时拿出改进的方法和措施。 2、坚持坐班制度 各位教职工要坚持守岗，遵守坐班制度，除上课外，必须在办公室工作。教务处将组织人员不定时查岗。 3、完善会议制度 教务处将按时召开教学工作会议，对教学工作及早布署，每项工作结束后，及时总结得失，做好记录。 4、做好教案、听课记录的检查、评比工作 对教师的教案将采取定期和不定期的方式进行检查。检查中发现问题，随时记录。从每个教研组中评选出2―3名教师的优秀教案，给予奖励，组织其他相关教师学习这些优秀教案的各项优点。 每位教师每学期听课不少于8节，期中前听10节。在期中、期末各进行一次听课记录检查，杜绝教师抄写听课记录，引导教师积极听课，学习别人的授课优点。 4、强化过程管理，提高教学效率。 （1）、研究落实和把握好各个教学环节。 ①备课要充分，目标要明确。 要求做到“三结合”，即课程标准、教材内容、学生实际相结合，基本知识、基本技能、智力开发相结合，德育渗透、知识体系及心理素质相结合。 ②上课要精细、方法要灵活： 要求做到“两个不”，即不上无准备、无教案的课，不上无目的、无要求的课。上课过程中要注意观察了解学生的感受和反应，要教得扎实，讲得到位，练得科学。要充分体现教师的主导地位和学生的主体地位。师生互动得当，信息反馈及时。 ③训练要及时、内容要适当： 要加强基础训练。课堂练习要坚持“低起点、多练习、勤反复”的课堂教学方法 低起点就是制定教学目标要降低知识点，让个多学习上有困难的学生从这个起点进入到教学活动中来，逐渐对学习产生兴趣HttP://wWw.gwYoO.Com 多练习是巩固所学知识的重要手段，是教师反馈教学效果的重要途径，要把练习放入到每一节课中，克服讲多连少的问题 亲反复是防止遗忘、掌握知识，把知识转化为能力的有效途径，“书读百遍，其意自现”，老师对每一节课学生没有理解的知识点要反复讲解，也就是要把所学的知识落实 ④辅导要及时、针对性要强： 要求加强个别辅导，为基础较差的学生提供发展的机会。 （2）、加强对作业的有效控制，学生作业、练习布置要科学合理，教务处定期检查，严格控制，重在质量，做到有效练习，练有效果。 （3）、抓教学过程管理，规范教师的教学行为。 教学过程是一个动态的过程，本学期在注重教学质量目标管理的同时，将着力加强教学过程的管理。 三、加大听、查课的力度： 按照我校本学期查课安排，本学期教务处仍然固定安排一名教师进行检查，一查授课情况，对教学过程中出现的问题要及时处理并做好记载。 加大教学工作检查的力度： 本学期除每学期两次的常规检查外，将不定期检查教师备课及作业批改情况并及时记载，作为学期结束考核的依据