写作教学之心理描写方法例谈.docVIP

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
初中作文教学之人物心理描写技巧例谈广州市萝岗区九佛第二中学汤有能内容摘要初中语文教学过程中无论是作文教学还是阅读教学心理描写都是一项必不可少的重头戏它在塑造人物形象凸显人物个性渲染情境氛围表现文章的主题思想等方面都有着重大的作用初中阶段的学生心理变化非常微妙如何指导他们将自己的真实心理表达出来便成了一个需要研究的话题我认为可从直接描写和间接描写两方面入手灵活运用心理描写技巧方法就能提高文章写作的表现力关键词初中语文作文教学心理描写技巧方法灵活运用正文心理活动的描写就好像是人物无声的语言它能够把人

PAGE PAGE 8 初中作文教学之人物心理描写技巧例谈 广州市萝岗区九佛第二中学 汤有能 【内容摘要】初中语文教学过程中,无论是作文教学,还是阅读教学,心理描写都是一项必不可少的重头戏。它在塑造人物形象, 凸显人物个性,渲染情境氛围,表现文章的主题思想等方面都有着重大的作用。初中阶段的学生心理变化非常微妙,如何指导他们将自己的真实心理表达出来,便成了一个需要研究的话题。我认为可从直接描写和间接描写两方面入手,灵活运用心理描写技巧方法,就能提高文章写作的表现力。 【关键词】初中语文 作文教学 心理描写 技巧方法 灵活运用 【正文】心理活动的描写就好像是人物无声

文档评论(0)

niupai11 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档