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- 2019-08-03 发布于天津
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校徽释义培正中学校徽创制于年中间的书本图案承载着至善至正四个字的校训红色的圆盘代表太阳每个方向有七道光芒指向四方代表火热的心围着光芒的正方形代表我们做事要有规范和原则或抱负不能任意而行而四条线亦可喻德智体群四育四线等长相连者示四育并重蓝色和四颗星星代表无垠的宇宙喻我们要放开怀抱目光远大要像星星那样自发光耀于长空再向外面是中文校名和英文校名循圈而列最外面的红色圆圈表示灵活处事内里的正方型则代表做人的原则外圆内方教我们既要处理好人际关系又需坚守原则不可以随波逐流校歌歌词何安李竹侯培正培正何光荣教育生
校徽释义: 培正中学校徽创制于1916年,中间的书本图案承载着“至善至正”四个字的校训。红色的圆盘代表太阳,每个方向有七道光芒指向四方,代表火热的心。围着光芒的正方形,代表我们做事要有规范和原则或抱负,不能任意而行。而四条线亦可喻德、智、体、群四育。四线等长相连者,示四育并重。蓝色和四颗星星代表无垠的宇宙,喻我们要放开怀抱,目光远大,要像星星那样自发光耀于长空。再向外面是中文校名和英文校名,循圈而列。 最外面的红色圆圈表示灵活处事,内里的正方型则代表做人的原则,外圆内方,教我们既要处理好人际关系,又需坚守原则,不可以随波逐流。 《校歌》歌词——何安東 編 李竹侯 詞培正培正何光荣,教育生涯惨淡营,培后进兮其素志,正轨道兮树风声,万千气象方蓬勃,鼓铸群才备请缨,爱我培正谟谋远,永为真理之干城,永为真理之干城。 《校歌》释意 “培正培正何光荣,教育生涯惨淡营,”是让后辈不忘前辈创业艰辛。校歌创作于20年代。培正从67个银元开办,历经1905年停办和1915年陷入经济困境。经过培正先贤不懈努力,集腋成裘,得以度过难关。 “培后进兮其素志,正轨道兮树风声”,说出培正办学宗旨和教育目标,“素”指坚定。 《校歌》释意 “万千气象方蓬勃,鼓铸群才备请缨”,以喻培正教育事业渐入佳境,校誉日隆。“鼓铸”原指提炼铁矿需倒入熔炉,加炭鼓风,产生高温,将矿砂还原成
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