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小学数学-行程问题提高.pptx

小学数学-行程问题提高.pptx

    培训师：李月;;;;;;追及问题基本公式 （同向而行） ;; 测量火车跑过的距离???从头量到头或者从尾量到尾！ ; 绑人法：将火车与人的问题转化为人与人的问题。 ; ; 绑人法：把两个小人绑在结束时在一起的位置上，再看看开始时他俩离多远，最后去掉火车，把问题转化为两个人的相遇或者追及问题来解决！;; ;; ; ;; ;; ;;; ;; ;;;;

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