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- 2019-07-27 发布于河南
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Unit 12 Life is full of the unexpected
SectionB ( 2a~2e)教学设计
课型:阅读课
教学资源分析
本单元以意外事件为话题,以陈述过去的事件为交际功能,重点在语境中学习和运用过去完成时,同时复习时间状语从句。本课讲的是SectionB有关愚人节的阅读阅读板块,就别人的恶作剧和愚人节进行讨论,来激活关于愚人节的相关背景知识,并要求学生通过归纳段落大意获取阅读信息,通过阅读回答问题获取更细节的信息。同时教会学生充分利用自己已有的背景知识提高和加强获取信息的能力;同时还要多读书,积累更多的背景知识。
学情分析
九年级是整个初中阶段的重要一年面临中考的升学压力。学生在心理上、学习上各方面都发生了很大变化,学生差异会出现明显的分化,因而在教学面向全体学生的基础上更要注重分层教学,充分调动每个学生学习英语的积极性。同时,九年级学生有升学的迫切需求,学习目的目的性明确,好奇心强,可以充分利用他们的特点,设置不同层次的“任务”的形式组织教学活动,让学生通过“用语言做事情”来学习和使用英语。同时,运用活动教学法,让学生在活动中自主地完成任务,从而提高学生自主解决问题的能力和语言的综合运用能力,进而提高英语成绩。
教学目标:
知识与技能:
1、学生能够听说重点词汇和短语:discovery ,cancel ,believable ,
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