人教A版必修二311直线的倾斜角与斜率说课稿.docVIP

13数1 丁双生 人教A版必修二《3.1.1直线的倾斜角与斜率》说课稿 各位老师大家好！ 我说课的内容是人教版A版必修2第三章第一节直线的倾斜角与斜率第一课时。 （一） 教材分析 本节课选自必修2第三章（解析几何的第一章）第一节直线的倾斜角与斜率第一课时， 直线的倾斜角和斜率解析几何的重要概念；是刻画直线倾斜程度的几何要素与代数表示；学生在原有的对直线的有关性质及平面向量的相关知识理解的基础上，重新以解析法的方式来研究直线相关性质，而本节课直线的倾斜角与斜率，是直线的重要的几何性质，是研究直线的方程形式，直线的位置关系等的思维的起点；另外，本节课也初步向学生渗透解析几何的基本思想和基本方法。因此，本课有着开启全章、渗透方法，承前启后的作用。 （二） 学情分析 本节课的教学对象是高二学生，这个年龄段的学生天性活泼，求知欲强，并且学习主动，在知识储备上知道两点确定一条直线，知道点与坐标的关系，实现了最简单的形与数的转化；了解刻画倾斜程度可用角和正切值；具备了一定的数形结合的能力和分类讨论的思想。但根据学生的认知规律，还没有形成自觉地把数学问题抽象化的能力。所以在教学设计时需从学生的最近发展区进行探究学习，尽量让不同层次的学生都经历概念的形成、巩固和应用过程。 （三）教学目标 1. 理解直线的倾斜角和斜率的概念，理解直线的倾斜角的唯一性和斜率的存在性； 2. 掌握过两点的直