银屏之歌第二课时.ppt

创作与表现 请同学们分组尝试用自己设计的演唱方式来表演赞颂总理的诗和歌。可以配乐朗诵，也可以演唱歌曲，或是采取其他的表演形式，从音乐的基本要素方面思考，可以选择成品，也可以自己创作。 1.烘托气氛 2.预示剧情 3.作为特定人物或特定场景形象音乐 4.表示剧中人物的心情 5.作为独白的配乐 6.作为整部电影的音乐形象 观看电影片段（主题音乐第一次非常突出而完整地出现的片段） 在英国管奏出的略带忧伤情绪的引子之后，小提琴如泣如诉地奏出了主题乐段。这贯穿在全片中的哀婉动人的旋律，完全游离于画面之外，从宏观的角度刻划了一个灾难深重的民族的心理历程。约翰·威廉姆斯在为电影配乐时选择了如此简练柔和的旋律。与约翰合作的是举世闻名的小提琴家伊扎克·帕尔曼，他也是犹太人，这次两位巨人共同合作，用音乐描述了二战期间犹太人所遭受的苦难。 在犹太人惨遭大清洗的那个早晨，辛德勒在山顶上目睹了纳粹的残酷暴行，在全片黑白的基调下，伴着悲伤的童谣，游荡在人间地狱的小女孩那一抹暗红色让人触目惊心，之后小女孩再次出现时，她已是运尸车上的一具冰冷尸体，斯皮尔伯格用这样一种镜头语言撕开了他心中永远不能愈合的伤疤，也击碎了观众的心。 影片片段欣赏 作曲家 《辛德勒的名单》主题音乐 曲式分析 音乐知识 电影《辛德勒的名单》配乐中有着许多小提琴独奏的乐段，演奏者是举世闻名的小提琴大师——伊扎克·帕尔曼（Itz