固液共存-泰州高港学校.ppt

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实验概念晶体与非晶体固体可分为晶体和非晶体晶体的固体叫晶体常见的晶体有冰萘海波明矾食盐水晶各种金属等非晶体的固体叫非晶体常见的非晶体有蜡松香玻璃沥青橡胶塑料等概念熔点与凝固点熔点晶体时的温度叫熔点凝固点晶体时的温度叫凝固点同种晶体的熔点与凝固点晶体熔点非晶体熔点会查熔点表几种物质的熔点在标准大气压下规律晶体熔化的规律晶体凝固的课堂练习下列现象属于什么物态变化春天冰雪消融是铁水浇入模子铸成铁件是把冰水混合物放到一个的房间里它将熔化凝固既不熔化也不凝固无法判断课堂练习在标准大气压下固态水银熔点为固态

实验: · 概念 3.晶体与非晶体 固体可分为晶体和非晶体 ⑴晶体:________________的固体叫晶体。常见的晶体有:冰、萘、海波、明矾、食盐、水晶、各种金属等。 ⑵非晶体:___________________的固体叫非晶体.常见 的非晶体有:蜡、松香、玻璃、沥青、橡胶、塑料等。 概念: 4.熔点与凝固点 ⑴熔点:晶体______时的温度叫熔点。 ⑵凝固点:晶体_____时的温度叫凝固点。 ⑶同种晶体的熔点与凝固点______,晶体 _____熔点,非晶体______熔点。 ⑷会查熔点表 几种物质的熔点/℃(在标准大气压下) 规律1: ⑴晶体熔化的 规律2: ⑴晶体凝固的 课堂练习 1.下列现象属于什么物态变化? (1)春天,冰雪消融,是????. (2)铁水浇入模子铸成铁件,是????. 2.把冰水混合物放到一个-2℃的房间里,它将( ) A.熔化 B.凝固 C.既不熔化也不凝固 D.无法判断 课堂练习 3.在标准大气压下,固态水银熔点为–38.8℃,固态酒精的熔点–117℃,在我古国北方寒冷地区,不要使用水银温度计,而用酒精温度计,这是由于(  ) A.固态酒精比固态水银熔点高 B.固态水银比固态酒精的熔点低 C.液态酒精比液态水银凝固点低 D.液态水银比液态酒精凝固点低 几种常见的晶体 几种常见的非晶体 熔化图像分析 凝固图像分析 * 熔化和凝固 高港实验学校 蒋长春 2011.10.17 长江是我国的第一大河.“不尽长江滚滚来”,望着这气势磅礴、奔腾万里的滔滔大江,你可曾想到过,这万古不竭的巨流最初的水源竟是各拉丹冬雪山冰雪消融后的点点水滴。 长江源头——各拉丹冬雪山 正在消融的冰凌 固态 液态 气态 熔化 凝固 1 熔化和凝固的概念: 熔化:物质从固态变成液态的叫做熔化 凝固:物质从液态变成固态叫做凝固 物质由固态变成液态过程中 ⑴温度是否发生变化? ⑵吸热还是放热? ⑶不同物质熔化规律是否相同? 提出问题 你的猜想与假设 概念: 酒精灯 石棉网 烧杯 大试管 温度计 铁架台 ●固体装在大试管中,大试管放入装有水的烧杯中,用酒精灯对烧杯加热,这种方法叫做“_______”加热. 优点: ___________________________________________________ 水浴法 ⑴使烛蜡受热均匀⑵容易控制温度的升高 ⑴实验装置 2.实验:探究海波和烛蜡的熔化特点 设计实验 ⑵分工协作,职责分明 每小组6人,(一人报时、一人搅拌、一人读数、一人观察状态、一人记录、一人描点、) ???? ⑶认真实验,仔细观察: ①温度计示数的变化,及时记录温度(每半分钟记录一次); ②不同温度下物质的的状态。 ③注意:当冰和烛蜡开始熔化时,要及时搅拌; ???? 设计实验 探究海波、烛蜡的熔化特点 进行实验 1 2 3 4 5 6 44 48 52 A B C D 海波的熔化图像 温度/℃ 时间/min 分析论证 CD段 C点 BC段 B点 AB段 状态 温度变化 吸、放热 图像 根据图像完成表格 表一:分析海波的熔化特点 吸热 吸热 吸热 上升 达到熔点 保持不变 等于熔点 上升 固态 固态 固液共存 液态 液态 进行实验 进行实验 熔化时需要_______ 熔化时需要______ 温度不断_________ 温度保持________ 没有固定的_______ 温度要到达______ 先软后稀慢慢软化,没有__________状态 处于________状态 熔化时的特点 能够继续_________ 能够继续________ 熔化的条件 松香 海波 得出结论 熔点 吸热 熔化温度 吸热 吸热 不变 固液共存 吸热 上升 固液共存 表二:比较海波、松香的熔化 有固定熔化温度 没有固定熔化温度 熔化 凝固 相同 有 没有 ―259 固态氢 0 冰 1064 金 ―218 固态氧 48 硫代硫酸钠 1083 铜 ―210 固态氮 80.5 萘 1177 灰铸铁 ―117 固态酒精 232 锡 1515 钢 ―95 固态甲苯 328 铅 1535 纯铁 ―39 固态水银 660 铝 3410 钨 思考:从表格中你可以获得哪些知识? 说明:1.熔点是晶体本身的一种特性。 2.当晶体的温度 高于熔点时,物质处于_________ 等于熔点时,物质处于____________ ______________________________ 低于熔点时,物质处于_________ 液态 固态、 固液共存、液态

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