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Lesson 8 Marco Polo and the Silk Road 教学目标 1. Remember the new words. 2. Can use “how long…” to ask permissions. 3. Master the useful structures. 教学重点 会用“how long …” 请求允许 教学难点 Master the useful structures: 1.How long did he stay in China? 2. Where was he from? Where did he come from? 3. at the age of… He could speak English at the age of five. 同义句: He could speak English when he was five years old. 4. between…and… He is sitting between Tom and Jim. 自主预习 ?.New words : ?.Phrases: 1.在…岁时 ; 2. 对…陌生 ; 3.在…和…之间 ; 4.带回来_____________ 5.写关于…_____________ at the age of... be new to... between...and... bring back write about 根据汉语意思填空。 1.Marco Polo is a man from___________(欧洲). Europe 2. Who_______________(发现) America? discovered 3. Who_____________(发明) paper? invented 4. Their___________(旅程) lasted about twenty years. journey 5. At ________(年龄) eight, he learned to swim. age ?Read the lesson quickly and answer the Qs about P21 The keys: 1. Marco polo was a man from Italy. 2. They travelled on boats,horses and camels. 3. His journey lasted about twenty years. 4. In 1275,Marco Polo travelled to Peaking. 5. He brought some coal,paper,a lot of silk, tea and other goods back to Italy with him. 知识精讲 1. at the age of… 在……岁时,后跟年龄 eg:at the age of seven 简写: at age seven 2. between…and… 在……和……之间 eg: Please sit between your father and mother. 3. work for 为某人/某公司工作 eg: He wants to work for a newspaper. 4. be new to … 对……是陌生的 Eg: Surfing the Internet is new to him. 5. bring…to… 把……带回…… eg: Can you bring your photos to school tomorrow? 6. how long “多长/多久”,对一段时间提问,常用“for+一段时间”或“since+一段时间”等来回答 eg:---How long did you watch TV last night? ---For two hours. 7.discover v. 发现;了解 The Chinese discovered coal and i
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