中国林科院硕士研究生培养公共要求.doc

PAGE 中国林科院 硕士研究生培养方案 中国林科院研究生部 2011年9月 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u Ⅰ中国林科院学术型学位硕士研究生培养方案（公共要求部分） 1 Ⅱ中国林科院学术型学位硕士研究生培养方案（专业要求部分） 4 1.地图学与地理信息系统（Cartography and Geographic Information System） 4 2.植物学（Botany） 7 3.生物化学与分子生物学（Biochemistry and Molecular Biology） 9 4.生态学（Ecology） 11 5.材料加工工程（Material Processing Engineering） 14 6.应用化学(Applied Chemistry ) 16 7.制浆造纸工程（Pulping and Papermaking Engineering） 19 8.森林工程（Forest Engineering） 22 9.木材科学与技术（Wood Science and technology） 25 10.林产化学加工工程（Chemical Processing of Forest Products） 27 11.林业环境与能源工程（Forest Environmental and Energy Engineering） 30 12.木基复合材料科学与工程（Wood-based composites Science and Engineering） 33 13.环境科学（Environmental Science） 36 14.土壤学（Soil Science） 38 15.林木遗传育种（Forest Genetics and Tree Breeding） 40 16.森林培育学（Silviculture） 42 17.森林保护学（Forest Protection） 44 18.森林经理学（Forest Management） 47 19.野生动植物保护与利用（Conservation and Utilization of Wild Animals and Plants） 50 20.园林植物与观赏园艺（ornamental plant ） 52 21.水土保持与荒漠化防治（Soil and Water Conservation Deforestation Combating） 54 22．林业经济管理（Forest Economic Management） 56 PAGE 10 Ⅰ中国林科院学术型学位硕士研究生培养方案（公共要求部分） 一、培养目标 1.思想品德要求 较好地掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及 “三个代表”重要思想和科学发展观；拥护党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，品德优良；具有艰苦奋斗的作风和求实创新、团结协作的精神；献身林业，积极为社会主义现代化建设服务。 2.专业能力要求 专业能力要求详见各专业培养方案。 3.体质要求 具有能适应林业建设和在艰苦条件下开展工作所需要的身体素质。 二、学习年限 学习年限一般为3年。课程学习应在入学后一学年内完成，论文工作时间为两年。根据实际情况，经本人申请，导师和研究所（中心）同意，研究生部批准，可适当缩短或延长学习年限，最长学习年限不得超过学籍管理规定的年限。 三、学分与课程学习要求 课程设置分学位课和选修课两类，总学分不少于26学分，其中，学位课不少于18学分。跨学科门类考取的研究生应补修3-5门与硕士专业相关的本科专业必修课程，补修只记成绩，不计入总学分。 （一）学位课 包括公共学位课、专业基础及专业课，共计18学分。 1.公共学位课（7学分） 2.专业基础及专业课（11学分），主要学习本学科和相关学科的重要基础理论及前沿、交叉性知识。 （二）选修课 包括公共选修课和专业选修课，不低于8学分。 1.公共选修课，主要是数学、计算机应用技术、经济学、管理学、人文社会科学等方面课程；《自然辩证法概论》、《马克思主义与社会科学方法论》2门课程中须选修1门。 2.专业选修课，主要是研究方向上的理论、前沿进展、技术方法等课程。 四、培养环节 1.培养计划 导师应根据研究生不同特点，指导研究生做好个人培养计划。个人培养计划应在研究生入学后3个月内制定完成。培养计划应确定学位课和选修课，应对参加学术活动、科学研究及论文撰写等做出具体安排。 2.公益活动 研究生在整个学习期间要参加适量的社会公益活动，有考核的公益活动时间累计达2周方可准予毕业。 3.读书计划 导师和指导小组应在研究生入学后制