异分母分数加、减法(1)---.docVIP

PAGE PAGE 1 课题：异分母分数加、减法（1） 教学内容 异分母分数加、减法（教材第93~94页的内容及第95页练习二十四的第1~4题）。 教学目标 知识与技能：让学生经历异分母分数加、减法的计算方法的探究过程，认识将新知识转换成旧知识是获得知识的重要途径。 过程与方法：掌握异分母分数加、减法的一般计算方法和验算方法，会正确地进行计算和验算。 情感、态度与价值观：通过学习回收有用垃圾的计算，唤起学生的环保意识。 教学重点 异分母分数加、减法的计算方法 教学难点 异分母分数加、减法的计算方法 教学方法 一般计算方法和验算方法。 教学准备 课件。 课时安排 1 课时目标 掌握异分母分数加、减法的一般计算方法和验算方法。 共享预案 课时 第3课时 教学过程 【复习导入】 1.计算下列各题。 说一说同分母分数加、减法计算的法则。 2.通分 将下列各组分数通分。 说一说通分过程中的几个要点： （1）通分的依据（分数的基本性质）。 （2）求分母最小公倍数的方法。 【新课讲授】 1.揭示课题：前面，我们学习了同分母分数的加、减法计算，同学们都掌握了它们的计算法则。今天，我们要一起来学习异分母分数加、减法。 板书课题：异分母分数加、减法。 2.自主探索。 （1）异分母分数加法计算。 ①出示课本第93