【教学课件】《寓言两则》（语文S版）.pptVIP

本课时编写：育华学校 付娆老师;学习目标 ; 同学们，谁能说说图片说的是什么???事？讲述了什么道理？; 今天，我们一起走近两则含义深刻，“小故事，大道理”的《寓言两则》。;看到了课题，你想到了什么 ？;装腔作势;晒一晒;解释词语;走进第一课时; 《滥竽充数》讲的是战国时候，南郭先生不会吹竽却混在齐宣王乐队里装腔作势，充数混吃混喝，宣王死湣王继位，他的爱好与宣王不同，南郭先生再也混不下去了，只好偷偷溜走了。; 你认为南郭是怎么过日子的？; 阅读《滥竽充数》，以小组为单位，抓住文中的重点词句来理解。思考: ; 认真阅读课文，说一说，南郭先生是如何混日子的？完成下面的表格。; 再次用自己的方式朗读课文，思考：你觉得南郭先生是一个什么样的人？; ?想一想，混得像模像样的南郭先生，和别人拿一样多俸禄的南郭先生当时肯定很（ ），可世事难料，齐宣王死了。为了自保，南郭先生只好（ ）。; 这则寓言讽刺了那些没有真本领的人冒充有本领；次的充作好的，蒙混度日的人。告诉我们：做人要凭自己的真才实学才能在社会上有立足之地。; 在我们周围有没有类似滥竽充数这样的事呢？你能举出类似的例子么？;走进第二课时; 《邯郸学步》燕国有一个人到赵国首都邯郸