【教学课件】《屋内旅行记》（冀教）.pptxVIP

;课题引入; 1、同学们自由地读课文，遇到不认识的字，可以借助拼音朋友，可以查字典，也可以请教老师或同组同学，把课文读正确、流利。 2、学生互助识字，交流识字方法。 3、小组选择自己喜欢的方式认读课文。要求：声音洪亮、正确流利、同学爱听。 4、出示含有生字的其他句子让学生再认。 5、检查朗读。出示课件中的生字词 ;méi shì jǐng 煤 释 警 mí huǐ ráo 谜 毁 饶;煤油 烘烤 燃烧 报警 解释 泡沫;生字巩固; （一）质疑：“作者提出了哪些问题？你能解答哪个问题？”;体会课文;赏析文章;2. 我们饶有兴趣地读着那些遥远的未经考察的异国探险记，却没有想到近在咫尺就有一个不熟悉的、奇异的、谜一般的国家，名叫“我们的屋子”。; 再普通的事，只要多问几个为什么，你都会发现问题。发现问题，多思考多学习就可以增长我们的???识，增加我们的学问。;1、回家后，你们再多找些为什么？并找一找答案，下节课讲给同学们听。 2、