苏科版初二物理上册第三章第四节《平面镜》.pptVIP

* 1、让学生看书P55“？”部分，得出平面镜的反射面是平面； 2、生活中反射面是平面的例子有很多，如：镜面、平静的水面、平整的玻璃、平板光滑的金属表面等。 * 平面镜的符号：关键要记住，平滑部分是反射面； * 1、让学生看书P55实验部分； 2、教师介绍实验过程： a、首先在桌面上放一张白纸，将玻璃用铁架台固定竖直地放在桌面上； b、用铅笔在玻璃反射的一面画一条直线。 c、把一支点燃的蜡烛放在玻璃板前面，移动后面的一支蜡烛，直到好象是后面支蜡烛点燃一样。（如图单击） d、记下两只蜡烛的位置。 e、连接物、像点的连线，看它们的连线是否与镜面垂直，它们到镜面的距离是否相等。 3、学生实验，然后向学生取实验数据，分析数据，引导学生得出结论 4、平面镜所成的像不是实际光线形成，这种像叫“虚像”。 * * * * 另有的例子：如家庭装修中，常在客厅墙上挂一平面镜，给人以宽敞的感觉。商店中，在天花板上放一个平面镜，柜台上放几台电视机，给人的感觉是有无数台电视机在同时播放。 * 注意交待入射角、反射角 * * * * * 四、平面镜 一、引入：平面镜 反射面是平面 1、想一想：生活中有哪些反射面是平的？ 镜子 平静的水面 2、平面镜的符号： 反射面 二、平面镜成像 1、学生实验： 探究平面镜成像的特点 学生探究： 物 像 S1 S2 记录实验数据： 物像连线与镜 面是否垂直 S1 S2 2、实验结论： 平面镜所成的像和物到镜面的距离都相等，像与物大小相同，它们的连线与镜面垂直。 正立、等大的虚像 平面镜成像的特点： 3、方法：用对称法作出平面镜所成的像 学生阅读：书67页 师：举例示范作图： 举例：作出物体AB经平面镜后所成的像A′B ′ A B A′ B′ 三、平面镜成像的应用 1、成像的应用： 2、改变光路的应用 四、课堂练习： 1、作出下图中物体AB经平面镜后所成的像A′B ′ B A 2、身高为1.70米的同学距平面镜1米，那么他在平面镜中的像高为 米；若他向远离平面镜的方向移动，则他在平面镜中的像将 。（填“变大、变小或不变”） 五、课堂小结： 四、平面镜 平面镜 1、平面镜成像的特点： 正立、等大、虚像 3、平面镜成像的应用： 2、用对称法作平面镜所成的像： * 1、让学生看书P55“？”部分，得出平面镜的反射面是平面； 2、生活中反射面是平面的例子有很多，如：镜面、平静的水面、平整的玻璃、平板光滑的金属表面等。 * 平面镜的符号：关键要记住，平滑部分是反射面； * 1、让学生看书P55实验部分； 2、教师介绍实验过程： a、首先在桌面上放一张白纸，将玻璃用铁架台固定竖直地放在桌面上； b、用铅笔在玻璃反射的一面画一条直线。 c、把一支点燃的蜡烛放在玻璃板前面，移动后面的一支蜡烛，直到好象是后面支蜡烛点燃一样。（如图单击） d、记下两只蜡烛的位置。 e、连接物、像点的连线，看它们的连线是否与镜面垂直，它们到镜面的距离是否相等。 3、学生实验，然后向学生取实验数据，分析数据，引导学生得出结论 4、平面镜所成的像不是实际光线形成，这种像叫“虚像”。 * * * * 另有的例子：如家庭装修中，常在客厅墙上挂一平面镜，给人以宽敞的感觉。商店中，在天花板上放一个平面镜，柜台上放几台电视机，给人的感觉是有无数台电视机在同时播放。 * 注意交待入射角、反射角 * * * * *