小学英语教育科研项目申请书的撰写分析.pptVIP

有关中小学英语教育科研课题申报的探讨 主要内容 一、教育科研课题的概述 二、中小学教师经常接触到的申报 课题 三、课题审评书的填写 一、教育科研课题的概述 (一)什么是教育科研课题 课题是指集体（课题组）或个人（现在通常不接受个人申报的课题）向上级有关科研管理机构申报，经过该管理机构组织专家组评审，认为有研究价值，准予立项研究（颁布专门的课题立项批准文件）的课题。立项课题必须具备四个要素：提出申请、专家评审、批准立项、接受管理 (二)教育科研立项课题的研究过程 教育科研立项课题研究的基本流程大致分为三个阶段8个步骤： 前期选题准备阶段：选择课题、申请立项； 中期实施研究阶段：开题论证、研制方案、实施研究； 后期成果处理阶段：撰写报告、结题鉴定、成果运用 （三）教育科研立项课题的种类 1.基础理论课题与应用性课题 2.综合性课题与单一性课题 3.国家级课题、省级课题、市级课题、县级课题、校级课题 4.教育科学研究规划领导小组办公室课题与教育学术团体课题 5.重点课题、一般课题或者A类课题、B类课题、C类课题 6.资助经费课题与自筹经费课题 （四）中小学教师为什么要从事教育科研课题的研究 （1）科研是当代教师的工作方式之一 （2）科研素质是当代教师的基本素质 （3）科研是当代教师进修学习的方式之一 （4）科研有利于提高教师的教学能力和水平 二、中小学教师经常