重庆市2017中考语文试题研究 第二部分 古诗文积累与阅读 专题二 文言文阅读 第六篇《列子》一则（伯牙善鼓琴）讲义.pptVIP

专题二文言文阅读 ; 知识梳理;3．一词多义 伯牙善鼓琴 __________________ 善 善哉 __________________;4.重点实词 (1)志在高山　　 志：____________ (2)钟子期必得之 得：____________ (3)乃援琴而鼓之 援：____________ (4)更造崩山之音 造：____________ (5)钟子期辄穷其趣 辄：____________ 穷：______________ 趣：______________ (6)伯牙乃舍琴而叹曰 舍：____________ (7)吾于何逃声哉 逃：____________;二、内容探究 分析本文是如何围绕“知音”安排结构的。 答：①“知音”是贯穿全文的线索，全文围绕“伯 牙善鼓琴，钟子期善听”这句话逐步展开。②“知 音”起承上启下的作用，作者以“伯牙所念，钟子 期必得之”承接上下文。③由对“知音”的感慨( 子之听夫志，想象犹吾心也。吾于何逃声哉？)抒