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- 2019-07-27 发布于江苏
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岁 月 如 歌;活动目标:
1 通过活动总结三年初中学习、生活的得失,为更高一阶段的学习鼓劲;
2 在活动中进一步感受集体的力量,增进同学间的友谊,促进班集体团结向上;
3 在活动中培养学生的互相合作精神,锻炼写作、口语交际能力。;“说说三年里碰到最高兴的或不愉快的事”。高兴的事好说,大家分享快乐。说到“不愉快的事”时,要分析“不愉快”的原因,“过去的就让它过去”,以后过愉快的生活。当“不愉快的事”涉及到人,或同学,或老师时,要能体谅。提倡“化解矛盾”“消除隔阂”,在适当的场合握手言欢。;关于“集体的记忆”。
(编写班史,全体同学都参加,内容多,可以分组合作。写入班史的人和事,要认真核实,培养学生严谨的作风。);如歌的行板——初中毕业文艺晚会
节目安排
全班大合唱《毕业歌》
配乐朗诵汪国真《年轻的思绪》片段
女声独唱《校园的早晨》
小品表演《毕业前夕》
小组唱《我爱米兰》
集体舞《青春进行曲》
男声独唱《难忘的目光》
越剧表演《十八相送》
小合唱《告别母校》
10、二胡独奏《送别》
11、配乐诗朗诵《校园,知识的摇篮》
12、独舞《长大后我就成了你》
13、独唱《同桌的你》
14、学生代表给老师赠言
15、全班大合唱《明天会更好》;学生赠言;您如一叶扁舟,载着我驶向知识的海洋。老师,谢谢您!祝你桃李满天下!
忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,
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