2019春九年级下册数学：29.3.1切线的性质.pptVIP

第二十九章 直线与圆的位置关系 29.3 切线的性质与判定 第1课时 切线的性质 1 课堂讲解 切线的性质定理 切线性质定理的应用 2 课时流程 逐点 导讲练 课堂小结 作业提升 前一节课已经学到点和圆的位置关系．设⊙O的 半径为r，点P到圆心的距离OP=d， 则有：点P在圆外? dr，如图（a）所示； 点P在圆上? d=r，如图（b）所示； 点P在圆内? dr，如图（c）所示． 1 知识点 切线的性质定理 知1－导 前面我们已学过的切线的性质有哪些？ 答：①切线和圆有且只有一个公共点； ②切线和圆心的距离等于半径. 切线还有什么性质？ 知1－导 切线的性质定理：圆的切线垂直于过切点的半径. 例1 [中考·梅州]如图，AB是⊙O的弦，AC是⊙O的切 线，A为切点，BC经过圆心．若∠B＝20°，则 ∠C的大小为(　　) A．20°　　　　　 　　B．25° C．40° D．50° 知1－讲 （来自《点拨》） D 如图，连接OA，根据切线的性质，先求出∠OAC＝90°，再根据等腰三角形的性质和∠B＝20°，可以求出∠AOC＝40°，最后根据直角三角形中两锐角互余就可以求出∠C＝50°. 答案：D 知1－讲 （来自教材） 导引: 总 结 知1－讲 （来自《点拨》） (1)半径处处相等可得等腰三角形，从而底角相等； (2)切线垂直于过切点的半径得直角三角形，从而 两锐角互余． 如图，PA为⊙O的切线，切点为A，OP = 2，∠APO=30°求⊙O的半径. 知1－练 （来自教材） 1 连接OA，则OA为⊙O的半径，因为PA是⊙O的切线，所以OA⊥AP，又∠APO＝30°，OP＝2，所以OA＝ OP＝1，即⊙O的半径为1. 解: 如图，CD为⊙O的直径，点A在DC的延长线上，直线AE与⊙O相切于点B，∠A=28°.求∠DBE的度数. 知1－练 （来自教材） 2 知1－练 （来自教材） 连接OB，则OB＝OD， 因为AE与⊙O相切于点B， 所以OB⊥AE，即∠ABO＝90°， 又因为∠A＝28°， 所以∠AOB＝180°－28°－90°＝62°. 所以∠OBD＝∠ODB＝12∠AOB＝31°. 所以∠DBE＝90°－∠OBD＝90°－31°＝59°. 解: 下列说法正确的是(　　) A．圆的切线垂直于半径 B．垂直于切线的直线经过圆心 C．经过圆心且垂直于切线的直线经过切点 D．经过切点的直线经过圆心 知1－练 （来自《典中点》） 3 C 【中考·吉林】如图，直线l是⊙O的切线，A为切点，B为直线l上一点，连接OB交⊙O于点C.若AB＝12，OA＝5，则BC的长为(　　) A．5 B．6 C．7 D．8 知1－练 （来自《典中点》） 4 D 【中考·无锡】如图，AB是⊙O的直径，AC切⊙O于点A，BC交⊙O于点D，若∠C＝70°，则∠AOD的度数为(　　) A．70° B．35° C．20° D．40° 知1－练 （来自《典中点》） 5 D 【中考·湖州】如图，⊙O是Rt△ABC的外接圆，∠ACB＝90°，∠A＝25°，过点C作⊙O的切线，交AB的延长线于点D，则∠D的度数是(　　) A．25° B．40° C．50° D．65° 知1－练 （来自《典中点》） 6 B 【中考·邵阳】如图，AB是⊙O的直径，点C为⊙O外一点，CA，CD是⊙O的切线，A，D为切点，连接BD，AD.若∠ACD＝30°，则∠DBA的大小是(　　) A．15° B．30° C．60° D．75° 知1－练 （来自《典中点》） 7 B 【中考·泰安】如图，圆内接四边形ABCD的边AB过圆心O，过点C的切线与边AD所在直线垂直于点M，若∠ABC＝55°，则∠ACD等于(　　) A．20° B．35° C．40° D．55° 知1－练 （来自《典中点》） 8 A 2 知识点 切线性质定理的应用 知2－讲 例2 如图，△ABC内接于⊙O，AB是⊙O的直径，∠BAC＝2∠B，⊙O的切线AP与OC的延长线相交于点P，若PA＝6 cm，求AC的长． 知2－讲 根据AB是⊙O的直径求出∠ACB＝90°，再根据∠BAC＝2∠B求出∠B＝30°，∠BAC＝60°，得出△AOC是等边三角形，得出∠AOC＝60°，OA＝AC，在Rt△OAP中，求出OA，即可求出AC的长． （来自《点拨》） 导引： 知2－讲 ∵AB是⊙O的直径，∴∠ACB＝90°. 又∵∠BAC＝2∠B，∴∠B＝30°，∠BAC＝60