探寻口风琴进课堂的教学策略和几点思考.docVIP

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  • 2019-08-11 发布于四川
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探寻口风琴进课堂的教学策略和几点思考.doc

探寻口风琴进课堂的教学策略和几点思考 西藏民族大学附属中学 曹娟 摘 要:口风琴有利音乐知识的直观教学,便于集体演奏,音质好,音色美,携带方便,经济实惠等优点。在口风琴的教学实践中,要诱导学习兴趣,建立学习信心,培养行为习惯。有效地提高学生的整体音乐素质。 关键词:器乐进课堂 口风琴 音乐艺术素养 我国《全日制义务教育音乐课程标准(实验稿)》第四部分实施建议中指出:“器乐演奏对于激发学生学习音乐的兴趣,提高对音乐的理解、表达和创造能力有着重要的作用。器乐教学应与歌唱、鉴赏、创造等教学内容密切结合。”为此,大力提倡乐器进课堂,促使现在的音乐课堂教学中器乐演奏成为课中的亮点。随着音乐素质教育

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