分数的意义和性质的整理和复习知识.ppt

自主;;分数的意义和性质; 把单位“1”平均分成若干份，表示这样1份或几份的数，叫做分数。 其中的1份，叫做分数单位。 一个图形、一个长度单位、一些物体都可以看成一个整体，数学上称这个整体为单位”1” 。 ; 把5米长的绳子平均分成7段, 每段长( )米,每段占全长的( )。;4; 表示的意义是( )。它的分数单位是( ),至少再添上( )个这样的分数单位就可以成为整数。;二、巩固练习 1、把一根3米长的钢管平均分成4份，每份是这根钢管的 ，每份长是 米，把__________看作单位“1”。;2、 米表示把________平均分成_______份，表示这样的______份；也可以表示把_______平均分成________份，表示其中的_____份。;(1) 62米=（ ）千米;把40m长的绳子平均剪成5段，每段长（ ）m，每段绳子是全长（ ）。;2. 把10克糖放进90克水中混合成糖水，这时糖占糖水的______。;一袋大米40千克，5天用完，平均每天用 了这袋大米的 ，用了( )千克。;3、“一箱梨吃去了 。”这是把( )看做单位“1”，把它平均分成了( )份，吃去的梨有这样的( )份，剩下这箱梨的( ) 。;被除数;2、五(2)班有男生30人，女生有15人。;真分数和假分数;分数的基本性质;商不变的性质 分数的基本性质;分数大小比较的方法：;一个物体、或许多个物体组成的一个整体，可以用（ ）来表示，通常把它叫做（ ）。 把（ ）（ ）分成若干份，表示这样的一份或几份的数，叫做（ ）。 分数单位是指把（ ）平均分成若干分，表示其中一份的数。 分数与除法的关系：被除数÷除数= 被除数 （除数= 0） 除数 分数可以分为（ ）和（ ）。 真分数：（ ），分数值 1 假分数：（ ），分数值 1 ;假分数分为两种形式： ?分子是分母的（ ）的假分数，可以化成（ ），分数值 1 ?分子不是分母的（ ）的假分数，可以化成（ ），分数值 1 带分数由（ ）和（ ）两部分组成。 分数的基本性质： 分数的基本性质与除法商不变的性质是有联系的。 除法商不变的性质：被除数和除数同时乘以或除以相同的数（0除外），商不变。;2.口答： （1）4个　　是多少？16个　　是多少？ （2）1里面有几个　？5里面有几个　　？ （3）3里面分别有几个　、　、　、　？ （4）　　里面有几个　　？ （5）17个　　是多少？ ;3.填空 （1）　的意义是（ 　　 　 ）。 （2）　 的分数单位是（ ），它含有（ ）个这样的分数单位。 （3）7个　 是（ ）。（ ）个　 是　。 （4）20分＝（ ）时（填分数） （5）540平方厘米＝（ ）平方分米（填分数） （6）分母是5的真分数有（ 　　　　）。 ;（7）分数单位是　 的分数有（ ）。 （8）11÷9的商用带分数表示是（ ）。 （9）把12化成分母是3的假分数是（ ）。 （10）　＝3÷（ ）＝　　＝　　。 （11）分数单位是　　的最小假分数是（ ）最小带分数是（ ），最小真分数是（ ）。 （12）把5米长的一根绳子平均分成3份，每份是这条绳子的（ ），是（ ）米。??? ;（1）假分数一定比1大。　　　 　 ( ) （2）1米的　 和4米　 的一样长。 ( ) （3）分数的分子和分母同时乘或除以相同的数，分数的大小不变。 ( ) （4）把单位“1”分成若干份，表示这样的1份或几份的数，叫做分数。 　　 ( ) （6）分数单位是