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信息技术应用的教学设计 基本信息 学 科 计算机网络 年 级 计算机专业班9 教学形式 新授课 教 师 张富平 单 位 西吉县职业中学 教材版本 章节 第七章 课题名称 计算机网络功能应用与系统组成 选取的内容 课程内容（或知识点） （1）计算机网络的功能和应用； （2）计算机网络的组成和分类。 技术内容 （1）计算机网络的功能和应用； （2）计算机网络的组成和分类。 教学过程设计 教学环节（或知识点） （1）能明白计算机网络的产生与发展过程。 （2）能理解计算机网络的功能和应用，从而能明白自己将来的就业方向是什么。 （3）能理解计算机网络的系统组成，从宏观上把握计算机网络软件系统。 具体目标 （1）计算机网络的功能和应用；（2）计算机网络的组成和分类； 师生设计 一、导学 1、职业应用 热门专业未来展望 网络人才依然很吃香 2、专业发展前景 未来的社会是信息社会，信息的最大依托就是网络。因此可以说“未来的社会就是网络的社会”。网络专业已经成为最热门的专业之一。成为了当今有志青年的首选专业。 3、就业形式 网络的快速发展带来的是专门人才的大量需求。 4、计算机网络的定义 我们将地理位置不同，具有独立功能的多个计算机系统，通过通信设备和线路互相连接起来，使用功能完整的网络软件来实现网络资源共享的系统，称为计算机网络。 二、计算机网络的演变与发展