2018年秋九年级数学上册第28课圆28.3圆心角和圆周角第1课时圆心角的概念和性质导学课件(新版)冀教版.pptVIP

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  • 2019-07-27 发布于江苏
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2018年秋九年级数学上册第28课圆28.3圆心角和圆周角第1课时圆心角的概念和性质导学课件(新版)冀教版.ppt

* 第二十八章 圆 28.3 圆心角和圆周角 知识目标 目标突破 第二十八章 圆 总结反思 第1课时 圆心角的概念和性质 知识目标 第1课时 圆心角的概念和性质 通过操作探究,掌握圆心角及其所对的弧、弦之间的关系,并会运用此关系进行计算或证明. 目标突破 目标 利用圆心角与弧、弦之间的关系进行计算或证明 第1课时 圆心角的概念和性质 图28-3-1   第1课时 圆心角的概念和性质 [归纳总结]当所求的角是圆心角时,一般利用在同圆或等圆中,等弧所对的圆心角相等解题. 图28-3-2 例2 [教材补充例题] 已知:如图28-3-2,C,D是以AB为直径的⊙O上的两点,且OD∥BC. 求证:AD=DC. 第1课时 圆心角的概念和性质 第1课时 圆心角的概念和性质 [归纳总结] (1)在同圆或等圆中证明两条弦相等的途径:①考虑说明弦所对的优弧或劣弧相等;②考虑弦所对的圆心角相等. (2)在同圆或等圆中证明圆中两角相等的基本途径:①利用圆心角、弧、弦之间的关系定理进行证明;②引进中间量进行等量代换;③利用全等三角形进行证明;④利用三角形等边对等角进行证明. 总结反思 知识点一 圆心角的概念 小结 顶点在________的角叫做圆心角. 圆心 知识点二 圆心角的性质 (1)在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弦相等,所对的弧也相等. (2)在同圆或等圆中,两个圆心角及其所对

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