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初三英语试卷讲评课教案
贾家镇初中:付勇
?教学理念:
紧扣《2017年中考英语考试标准》进行一次综和训练,诊断问题,变式训练,梳理知识,帮助学生查漏补缺,并进行解题方法指导,提高解题技巧,关注学生后续发展。
?
基本原则:
预先准备,精确统计;问题诊断,巩固提升;梳理知识,方法指导。
?
|??????? 教学内容:讲评《2015年资阳中考英语真题》
?
|??????? 教学目标:
1.???????? 掌握考试中的语言知识及语言运用。
2.???????? 把握解题思路及方法,提高中考常见题型的答题技巧。
3.???????? 培养学生良好思维品质和解题习惯。鼓励学习困难学生。
?
|??????? 教学重点、难点:
重点:语言知识。 难点:语言知识的灵活运用。
?
|??????? 教学准备:
1.???????? 精选题目。针对2017英语的考试标准,精心选编题目,进行有的放矢的训练,以达到检测复习效果和巩固复习成果的目的。
2.???????? 及时批阅,。统计分析,确定讲评目标。
3.???????? 精心备好讲评课,尤其做好变式训练题的设计。
????
|??????? 教学过程:
Step 1:? Introduction
1. 呈现试卷统计分析表:
2.?表扬进步明显以及作业正确率高、卷面整洁的学生:
??? Top students??: Progressive students:
Step 2:? Discussion with task.?
Step 3: Presentation, Analysis, Procuction Explanation
按题目类型和顺序,重点讲评错误率较高的题目。对错误率较高的题目按下列步骤进行分析讲评。
1.???????? 呈现题目,确定答案。各组展示讨论结果。
2.???????? 错题再现,分析原因。比较异同,简要分析答题依据。
3.???????? 回归教材,变式训练。对考点寻根问底,并进行变式训练,加强知识的纵横联系。
4.???????? 梳理知识,形成网络。对相关知识进行梳理,填漏补缺,形成知识网络。
5.???????? 方法指导,事半功倍。对有关题型进行应试技巧的指导。
Step 4:Checkout feedback
对错误率较高的内容进行当堂消化巩固。并完成展示批改。
Step 5:Assignment
1.???????? 进行试卷讲评后的订正,做到知其然更要知其所以然。
2.???????? 试卷的小结,总结。
(?? ) 2. His parents ___ him to go on with his education in the university, but they ___ in the end.
???? ??A. suggested; failed??? ????????????? ?????? ?????? B. advised; failed
???? ??C. suggested; succeeded????? ???????????????????????? D. advised; succeeded
(?? ) 3.Mr. White often teaches his dog __________ wonderful tricks.
????? A. do??????????????????????? B. does????????????????? C. to do??????????????????????? D. doing
(?? ) 4. Does John know any other foreign language ________ French?
A. except ??????????????? B. but??????????????????? C. besides ?????????????????? D. beside
(?? ) 5. –I’m not good at English. --____________. Let’s help each other.
????? A. So am I??????????????? B. So do I????????????? C. Neither do I???????????????????? D. Neither am I
(?? ) 6. There are tall trees on _________ sides of the road. It’s beautiful all year around.
????? A. either??????????????????? B. neither??????????????
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