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座位号七年级语文第二学期期末试卷
座位号
(2013—2014学年度)
题 号
一
二
三
四
五
总 分
得 分
一、基础知识。(23分)
1.请根据拼音,将这句话正确美观的书写在方格内。(4分)
Shào zhuàng bù nǔ lì, lǎo dà tú shāng bēi.
2.下列成语中没有错别字的一项是( )(2分)
A.马革裹尸 食不裹腹 司空见惯 锲而不舍
B.妇孺皆知 义愤填膺 慷慨淋漓 心无旁鹜
C.娇揉造作 中流砥柱 疑窦释然 意气用事
D.黯然失色 咄咄逼人 踉踉跄跄 铤而走险
3.下列句中加点的成语运用恰当的一项是( )(2分)
A.我们的班长德高望重,这次被评为全市优秀学生干部。
B.李华的妈妈迎着再次来家访的老师激动地说:“老师,您不顾疲劳,三顾茅庐,真是太让我感动了。”
C.我和领队的老师正说得津津有味,可我上铺的女孩却突然哭了起来。
D.正因为他具有了自命不凡的崇高理想,才在工作中取得了出色的成绩。
4.选出没有语病的一句( )(2分)
A.有没有坚定的意志,是一个人在事业上能够取得成功的关键。
B.中学生是学习的重要阶段。
C.北京博物馆展出了新出土的两千多年前的文物。
D.我们听到的是欢乐的歌声和愉快的笑容。
5.根据场合,下列用语不得体的一项是( )(2分)
A会议室:请勿吸烟! B 医院:您走好,欢迎下次再来!
C商场:您的光临,是对我们的信任! D车站:祝您一路顺风!旅行愉快!
6.填入下面文字横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一项是 ( )(2分)
麦苗在霜冻时返青了,山桃在积雪里鼓苞了。清早,①②,春分呼哧呼哧地帮助呼哧呼哧的人们,把粪肥抛撒匀净。好不痛快人也。
A.①着大靸鞋,穿老羊皮背心,使荆条背篓,背带冰碴的羊粪
②绕山嘴,上山梁,爬高高的梯田
B.①穿老羊皮背心,着大靸鞋,使荆条背篓,背带冰碴的羊粪
②上山梁,绕山嘴,爬高高的梯田
C.①使荆条背篓,背带冰碴的羊粪,着大靸鞋,穿老羊皮背心
②上山梁,爬高高的梯田,绕山嘴
D.①使荆条背篓,背带冰碴的羊粪,着大靸鞋,穿老羊皮背心
②爬高高的梯田,上山梁,绕山嘴新课标
7.默写填空。(9分)
①桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿______________,
, 。
②________________,草色遥看近却无。
③横眉冷对千夫指,________________ 。
④ ,一枝红杏出墙来。
⑤平冈细草鸣黄犊, 。
⑥《沁园春·雪》中起承上启下作用的词句是“________________,________________”。
二、综合实践。(4分)
8.根据语境,选择恰当的成语填空。
被选成语:卧薪尝胆 守株待兔 精卫填海 锲而不舍 悬梁刺股 艰苦卓绝 直言不讳 坚持不懈
执着的故事不老——愚公移山,夸父逐日, ;执着的人物不朽——闻鸡起舞的祖逖, 的勾践,面壁静修的达摩。执着是 , 。
三、古诗文阅读。(15分)
(一)阅读《过零丁洋》,回答问题。(5分)
过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
9.诗中以“风飘絮”、“雨打萍”的形象比喻,抒写了 的悲哀;借 、
两个地名,暗示了形势的险恶和作者境况的危苦。(3分)
10.诗歌尾联采用的抒情方式是什么?抒发了什么感情?(2分)
(二)阅读《愚公移山》节选,回答问题。(10分)
愚公移山(节选)
北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也。聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,
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