【同步练习】《世界人民的反战和平运动》(人教版)-1.docxVIP

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  • 2019-07-30 发布于河南
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【同步练习】《世界人民的反战和平运动》(人教版)-1.docx

人民教育出版社 选修三 畅言教育 用心用情 服务教育 《世界人民的反战和平运动》同步练习 选择题 选择题 一、单选题 1. 战后世界和平运动第三次高潮兴起的中心在( ) A. 美国 B. 欧洲 C. 苏联 D. 中国 2. 20世纪60年代中期,法国戴高乐政府提出了“缓和、谅解、合作”的对苏外交策略,同苏联进行合作达成缓和;60年代末70年代初,联邦德国勃兰特政府推行“新东方政策”,改善与苏联和东欧国家的关系.这些事例表明(  ) A. 法德两国外交的自主性有所增强 B. 美国推行单边主义遭到西欧抵制 C. 冷战时期欧共体对美离心力增强 D. 苏联对法德两国的威胁已经解除 3. 反战和平运动由来已久,第二次世界大战后呈现出来的新特点有: ( ) ①以反核运动为中心②参与阶层主要是学生③具有全球性特征④由分散走向统一 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 4. 《罗素—爱因斯坦宣言》得到世界上许多著名科学家的支持和拥护,主要是因为该宣言( ) A. 反对大国强权政治 B. 强烈反对核战争 C. 要求无条件禁止原子武器 D. 要求建立一个普遍性的国际组织 5. “如果人类能生存下去,我们在这方面的工作(科技)就可以算是最重要的。但是,如果没有一个

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