小学一年级语文写作——一句话练习.pdfVIP

一年级 如何写一句完整的话 写话练习 1：谁→干什么 一句话，也就是一个句子，应该有头有尾。头，就是要写出是谁或什么；尾，就 是要写出干什么或怎么样。如： “明明在教室里画画”这个句子，写得是谁，是“明 明”（明明是句子的头）。明明干什么？“在教室里画画。”（“在教室里画画” 是句子的尾巴。） 我在公园里读书。 小羊在山坡上吃草。 小鱼在水里游泳。 爸爸坐在沙发上看报纸。 妈妈在厨房里做饭。 1．下面的句子没有尾巴，请你补充完整 爷爷_________________。 娜娜 _________________。 老师_________________。 小红_________________。 妈妈_________________。 2 ．下面的句子没有头，请你补充完整。 ________在小家里洗衣服。 ________在教室里写作业。 ________在客厅里看电视。 ________在操场上打篮球。 ________在厨房里做饭。 写话练习 2：什么→是什么样 一句要表达一个完整的意思。要写出什么是什么样的。 茶是热的“ ”这句话， “茶 ” 就是句子的头，这一句话写的是什么，是茶；茶是什么样的（是热的） ， “是热的 ”就 是句子的尾。 西瓜是圆的。 月季花儿是红色的。 文具盒是长方形的。 月亮是圆的。 自行车是崭新的。 巧克力是甜甜的。 1．下面的句子没有头，请你补充完整。 ______________是长方形的。 _______________是绿色的。 ______________是粉红色的。 ________________是甜的。 ________________________ 是悦耳动听的。 2 ．下面的句子没有尾巴，请你补充完整。 天上的太阳是 ____________。水里的小鱼是 ___________。 我的文具盒是 _____________。张亮的书包是 ____________。 娜娜的脸蛋儿是 ___________。爷爷胡子是 ________________。 写话练习 3：我,, ，也,, 。 要求我们在一句话中写出一个人爱 （或喜欢）的两方面。 比如： “妈妈爱看电视， 也爱唱歌 ”这句话， “妈妈爱看电视 ”是一方面， “爱唱歌 ”是另一方面。这两方面的内 容用一个 “也 ”字连起来，形成了一句话。 我爱爸爸，也爱妈妈。 我喜欢唱歌，也喜欢跳舞。 我爱读书，也爱画画。 爸爸爱打球，也爱唱歌。 奶奶爱听戏，也爱唱戏。 我喜欢吃橘子，也喜欢吃苹果。 我喜欢打乒乓球，也喜欢踢足球。 （1）我爱________________，也爱________________。 （2）我________________________，也________________。 （3）小明讨厌 ________，也________________。 （4）________________________________。 （5）________________________________。 写话练习 4 ：,, 有,, 举例子：我有一个文具盒。 要求我们在一句话中写出一个人（或一个地方）有什么物或事。比如： “我家里 有电视机”这句话，“我”是句子的头，“电视机”是句子的尾。这两方面的内容 用一个“有”字连起来，形成了一句话。要指导学生联系生活体验来写。 我有一本童话故事书。 亮亮有一个足球。 奶奶有一副老花眼镜。 公园里