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高一八班班级文化建设方案目的 为强化班级管理,规范学生行为,促进良好学风、班风的形成,使班级更具凝聚力、向心力,特制定本方案。第一章 班级基本目标一个中心:以学习为中心; 两个基本点:严抓纪律和卫生;四个学会:学会做人、学会学习、学会处事、学会拓展学会做人:道德上做个好人,学习上做个能人。学会学习:学习上能不断进取,培养学习能力和解题能力,并能持之以恒。学会处事:学会处理与老师的关系:珍惜老师劳动,服从老师分配;学会处理与同学的关系:大事讲原则,小事讲风格,坚持正确的舆论导向。学会处理与父母的关系:孝敬父母,珍惜金钱,勤俭节约,为父母争光。学会拓展:在课内学习的基础上,增长自己的见识,培养自己的能力。第二章 班级量化考核制度(一)、学习:(学习委员负责,科代表协助) 1、在指定时间内无故未能交上作业者每人次扣2分。欠交作业或抄作业扣分过多者:罚抄语文课文,具体课文由学习委员规定;严重者通知家长。2、抄作业者每人次扣2分。举报者每次加2分。3、课上遵守纪律、认真听讲。凡课上睡觉、吃东西者一次扣1分,顶撞老师者一次扣2分,与同学交头接耳讲与课堂无关话题、捣乱课堂者扣1分。4、 凡正式考试中,有作弊者视其情节轻重酌情扣5-10分,然后依据考试纪律给予处理。第二章 班级量化考核制度5、各阶段考试中,年级排名凡前进50个名次者加3分,凡前进100个名次者加6分,以此类推(最多可加10分)。各阶段考试年级排名前十者加10分,级前十一至前三十名者加8分,级前三十一至六十者加6分,级前六十一至一百名者加4分,级前一百零一至一百五十名者加2分,级前一百五十至两百者加1分。6、无故不上课者酌情扣2分。超出4节课者视情节轻重处以停课、签定试读协议书等处分。有事必须先请假,经班主任批准后方可离班,否则一次视情况扣5-10分,不得捎假。第二章 班级量化考核制度(二)、纪律:(值日班干负责) 1、周一至周五早6:50,周一至周四、周日晚6:50,中午14:10迟到者,每次扣2分。周一至周五、周日晚6:50打铃后,还在走动、喧闹的同学扣1分。 早自习及晚自习不能在规定的时间内到者,罚抄课文1-2篇(有特殊情况者或事先请假者除外)。若迟到者请假原因是自己吃饭洗漱的时间不足,则不批予请假;第二章 班级量化考核制度2、自习课、晚修铃响后必须保持安静,养成静坐独思的习惯,有问题的到走廊处讨论。自习课吵闹、说闲话、随意走动或假借商讨问题说话影响到别人者,经一次提醒无效后,登记扣2分,趴台睡觉者、吃零食者扣1分,看课外书者直接没收书籍并扣2分,不服从班干提醒,顶撞班干部者一次扣2分。 自习时间大声喧哗者到教室外罚站15分钟。3、一周内3次或3次以上踩点进教室者额外多扣1~2分。并视情节轻重作出额外处罚。第二章 班级量化考核制度(三)、宿舍(舍委负责,舍长协助)1、为保证睡眠,中午12:50,晚上10:40后宿舍内需保持安静,个人被扣分实施原值扣分措施;情节严重,影响到他人休息者,请家长与德育处协助教育。2、个人每天整理好内务、值日生按时保质完成清洁,个人被扣分实施原值扣分措施。3、集体扣分,每人扣除相应分数。 4、宿舍扣分者除扣相应分数之外,必须认真学习宿舍管理条例并抄写。5、打游戏牌、玩手机者,直接邀请家长来校共同学习宿舍管理条例,并将学生带回教育。6、每周评比未扣分寝室每人加1分,连续一个评比周期(一个月)未扣分的寝室,每人额外再加2分。宿舍扣分者罚做宿舍的值日一日(全包)。第二章 班级量化考核制度 (四)、班级卫生:(卫生委员负责)1、教室和公区在6:50未清洁完,迟回座位者扣1分。2、无故不值日者扣2分。个人负责区要清洁干净,被检查扣分者,扣去相应分数(如班级因讲台不干净被扣分,追究到负责讲台清洁的同学名上,作扣分处理)。经检查后,不做值日者罚做值日2日。清洁不认真者,罚做值日直至清洁的好为止(若因有事要调换值日的要向卫生委员说明情况)。3、大、中清洁,缺席者扣2分,清洁完后必须经卫生委员检查合格才能离开。大、中清或值日期间表现积极者,加1分。(必须由组长申报,负责人批准才可加分)。4、不把垃圾以“投篮”方式四处乱扔。 以上扣一分者倒一天垃圾,以此类推。第二章 班级量化考核制度(五)、班风班容:(文娱委员负责) 1、因头发问题扣分者,扣除1分。(男生头发应定期整理,头发过长由班主任亲自剪发;女生在白天必须把头发扎起,晚上洗头后待头发干后,必须扎起)。 2、桌椅保持整齐,台面保持整洁,与学习无关的物品一律不准出现在台面上; 地面上不能放书本,袋子,水杯,突击检查后扣分者扣1分;杂物室的储物柜要收拾整理好,不能放袋子、水杯等书本以外的东西,如发现柜中书籍凌乱、藏有其他物品或将垃圾扔进别人的储物柜中者扣1分。 3、因无佩戴团徽或校服上无校徽者扣1分。(主要是升旗)
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