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- 2019-07-27 发布于河南
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Unit 8 When is your birthday?
Section B 1a-1d
一、教学内容分析
本节课是人民教育出版社Go for it七年级上册第八单元的SectionB 1a-1d,是一节听说课。它主要围绕两方面的内容:events(事件;活动)和dates(日期)展开听、说、读、写的学习活动。在本节课中将继续学习表达日期的方法,以及运用when引导的特殊疑问句询问学校活动的日期。结合教材内容,拓展讨论本校的各种活动及其日期,容易激发学生的学习兴趣。
二、学生情况分析
1. 在本节课之前,学生对日期的表达方式已经有所了解,能表达自己和同伴的生日;
2. 学生喜欢学校丰富多彩的活动,但是涉及具体活动的英语表达方式及活动的日期,他们可能不清楚。故提前布置预习,要求学生收集相关活动及日期。即能帮助学生完成听力任务,又有助于学生编练对话。
三、教学目标
(一)知识目标
1、学生能抓住关键词events,圈出所听到的单词;
2、学生能读懂日程表,根据听力材料,运用听力技巧,写下相应日期对应的活动;
(二)核心素养培养
1、语言能力:能谈论学校活动的名称和日期
2、学习能力:1.能通过预习,提前扫清听力障碍;
2. 能通过自主预习,拓展自己的知识,促进课堂学习;3.能在完成听力任务前,抓住关键词,有目的地听;4.能运用
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