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Lesson
G9 Revision
Date
May 10, 2017
Topic
Technology
Length of Lesson
40 minutes
Lesson Model:
□Basic □Reading □Writing □ Reviewing
Teaching Aims
1. Master words and phrases about technology
2. Got a better understanding of the grammar such as passive voice, attributive clause.
3. Express personal opinion and provides suggestions on the hit topic
Language
Points
1. Words and phrases about technology
2. Passive voice and attributive clause
3. Reading comprehension
Difficult Points
“中国好课堂之容闳建构”导学案
“中国好课堂之容闳建构”导学案A
Timing
Lesson Stage
Teacher Does…
Students do…
Potential Problems
Lead-in
1. check students’ preview by using the flash cards
2. play a video about shared bike to lead in the topic
1. correct their own mistakes
2. watch, listen and answer
Students might have difficulties in understanding the video because of the speed and the vocabularies.
Task
Assignment
Group Work
1. Distribute the reading hand out.
2. Check the understanding of the given passage.
Tasks 1
1. 找出文中含有被动语态的句子并将句子A改成被动语态写在以下横线上。
_______________________________________________
2.将句子B改成定语从句后写在横线上。
___________________________________________________
Task 2
Fill in the blank with proper words. 短文填空
Task 3 Discussion
Have you ridden the shared bike? Can you think of more ideas to solve the problems?
____________________________________________________
____________________________________________________
Self-study
1. Try to understand the passage and do the three tasks on their own.
2. discuss their answers with group mates
3. Sharing their answers with the whole class
Weak students have difficulties in understanding and it is challenging for them to do the last two tasks.
Test
Summary
Grammar: passive voice and attributive clause
Technology is developing fast, it has changed our life greatly. However, every of us should make good use of it instead of
destroying it.
Feedback
Finish the passage about mobile monitoring by the help of the Chinese t
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