13夜莺的歌声-教学设计及反思.docVIP

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2019-08-11 发布于四川
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PAGE PAGE 1 13夜莺的歌声教学设计奎文区圣荣小学邢彦辉授课时间：2013年3月28日教材分析: 课文讲述了苏联卫国战争时期，一个被游击队员称为“小夜莺”的孩子，巧妙地同敌人周旋，用口哨学不同的鸟鸣，为游击队传递信息，协助游击队歼灭德国法西斯强盗的故事。课文以夜莺的歌声为线索进行记叙，以空行为标志，写了四部分内容，故事情节引人入胜。“小夜莺”歌声自始至终贯穿着整篇文章，危险中充满勇敢镇定，紧急中充满智慧机警，一个勇敢机智的小英雄形象活脱脱地展现在读者面前。教学目标： 1.在具体的语境中识记8个生字，会写14个生字。正确读写本课词语，教师重点指导“毁”“滚”