《第一次世界大战的爆发》教案2 (2).docVIP

PAGE 第7课 第一次世界大战的爆发 一、教学目标 1、知识与技能 （1）了解第一次世界大战前夕欧洲列强之间的主要矛盾； （2）了解欧洲两大军事集团的形成过程和第一世界大战爆发的导火线。 2、能力与方法 （1）指导学生阅读和解读文本，有效利用教科书课程资源，质疑本课重点与难点。 （2）启发诱导学生有效迁移高一历史学习内容，把第一次世界大战放在世界形成一体的广阔的历史视野下把握20世纪才出现世界大战是全球化的产物。 （3）利用相关的文字、图片、影视资料等创设生动的历史情境；也可以让学生搜集相关资料，培养学生分析处理信息的能力。 3、情感、态度与价值观 认识第一世界大战是资本主义列强矛盾激化的结果，是全球化的产物。 重点：帝国主义列强的主要矛盾与两大军事集团的形成。 难点：如何理解为什么到20世纪才出现世界大战（必要性和可能性） 二、导入新课 导入视频：《第一次世界大战的真实记录》 教师提问：为什么人类历史发展到20世纪才出现世界大战？（提示学生可以从“为什么要打”和“为什么能打”来理解） 教师提问：第二次工业革命给人类带来哪些重大的影响？（温故知新，同类迁移） 教师讲述：（1）资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的发展。（2）19世纪末20世纪初，主要资本主义国家美、德、英、法、日、俄相继进入帝国主义阶段。（3）资本主义世界市场体系最终形成。 导入地图《资本主义列强瓜分世界（迄1