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- 约 10页
- 2019-07-28 发布于江苏
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同学们,你们对音乐家有哪些了解呢?
自由读课文,要求:
(1)画出生字,边认字边读课文,注意读准字音。
(2)画出生字词及不理解的词语,借助字典并联系上下文理解意思。
肖
邦
咏
握
腔
姓肖
友邦
歌咏
把握
唱腔
xiāo
bānɡ
yǒnɡ
wò
qiānɡ
忧
烛
黎
卡
忧郁
烛光
黎明
卡车
yōu
zhú
lí
kǎ
深渊 雾霭 呐喊 盛满
维斯瓦河 催人奋起 疾驰
雾霭:雾气。
疾驰:马车奔驰。
呐喊:大声喊叫助威。
消逝:消失。
催人奋起:叫人赶快行动。
弗雷德里克·弗朗西斯克·肖邦(1810-1849)伟大的波兰音乐家,自幼喜爱波兰民间音乐,在七岁时写了《波兰舞曲》,八岁登台演出,不满二十岁已成为华沙公认的钢琴家和作曲家。后半生正值波兰亡国,在国外度过,创作了很多具有爱国主义思想的钢琴作品,以此抒发自己的思乡情、亡国恨。
同学们自由读课文,给课文分段,说说段意。
第一段(1):写波兰被列强瓜分,肖邦被迫离开祖国。
第二段(2):写肖邦带着祖国的泥土,告别亲人。
同学们自由读课文,给课文分段,说说段意。
第三段(3-4):写肖邦日夜思念祖国,忘我地进行音乐创作。
第四段(5-6):写肖邦弥留之际请求把他的心脏带回祖国。
默读第一段,说说你从第一段中知道了什么?
肖邦不得不离开祖国。
同学们有感情
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