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- 2019-08-10 发布于四川
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教案设计
一、教案背景
1、面向学生:高一学生 2、学科:美术 3、课时:一课时45分钟
4、课前准备: 1)教师:多媒体、课件、学案 2)学生:教材、白纸和笔
二、教学课题
课题:《美术家眼中的自己》-自画像中的自我表现
三、教材分析
本课是湘版教材的普通高中新课程标准实验教科书《美术鉴赏》第三单元第二课《美术家眼中的自己》,内容主要是美术家的自我认知以及和社会的关系,所以本课题主要是让学生了解美术家如何认识“自我”的问题。本课的设计体现了美术学科的人文性特征,学生在文化的情境中鉴赏美术作品,在生活的情景里发现艺
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