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- 2020-02-08 发布于河南
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Unit 7 How much are these socks?
Section B 1a-2b
晋州市实验中学 尹巧
教学分析
本单元以谈论服装为主题,通过介绍服装,学习一些常用的服装名词;能掌握“询问价格和颜色”的句型:How much is this T-shirt? It’s seven dollars. How much are these socks? They are two dollars. What color is it? It is red. What color are they? They are green;掌握一些购买衣服时常用的语言表达方式;能阅读一些简单的服装广告信息,并能写出一些简单的广告。通过本单元一系列听、说、读、写的训练,让学生们会使用How much引导的问句以及回答;掌握一些表示颜色、形状、大小的形容词;学习数词10-3l;复习名词单、复数的使用和指示代词this, that, these, those的用法。
学情分析
本课教学对象为七年级的学生。这一阶段的学生思维能力发展较快,自我意识增强,在情感方面能进行自我教育。好奇心强,喜欢探索新鲜的事物,喜欢动手参与,也喜欢竞赛。经过近半年年的新课程理念的熏陶及实践,有了初步的自主
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