2017七年级语文上册 第四单元 13 植树的牧羊人讲义 新人教版.pptVIP

植树的牧羊人;学习目标知识目标 1、熟读;一、介绍作者：让?乔诺，法国著;二、学习字词：戳 chuō ;词语集注慷慨：大方；不吝惜。废;三、初读课文，熟悉故事 ;我继续向前走，心想：要找到水，;牧羊人让我喝了壶里的水，又带我;这个男人不太爱说话，可能是独居;尽管生活并不富裕，但牧羊人的外;我跟着牧羊人和他的羊群，走在平;然后，他停了下来，用铁棍在地上;我和牧羊人道了别，又过了一年，;牧羊人还活着，身体很硬朗，他已;成片的白桦树，棵棵鲜嫩、挺拔，;1945年6月，我最后一次见到;人们挖了水渠，农场边上，枫树林;人们在此安居乐业，孩子们的笑声;四、分析情节，把握结构1、用简;2、文章重点写“我”三次拜访牧;3、本文按什么顺序叙事？请按这;三次拜访牧羊人时的环境变化一访;4、高原上的这些变化说明了什么;5、“被弃置的村庄”变成 “绵;五、分析??物，探究主题1、文中;示例：他是一个极为认真的人，无;示例：他是一个十分无私、执着的;2、在你眼中，牧羊人是个怎样的;4、归纳中心思想： 本文;5、这篇文章给了你什么启示？（;练习：根据下列意思写出相关的词;第二课时;一、人物描写的角度1、介绍正面;2、举例分析正面描写： （1;（2）我们沿着山路，又向上爬了;（3）他是在种橡树！我问他，这;3、举例分析侧面描写：（1）第;品味语言 那是6月晴朗的;（2）第二次遇见牧羊人