2017-2018学年高中政治第三讲发展社会主义民主政治讲综合课件人教版2.pptVIP

高中·政治 高中·政治 单元综合 网络构建 知识归纳 热点链接 真题赏析 网络构建 1.理解一个核心:人民当家作主。2.明确两对关系:人大代表与人民的关系、中国共产党和民主党派的关系。3.掌握三项制度:人民代表大会制度、中国特色社会主义政党制度、民族区域自治制度。4.弄清四个主体:人大、人大代表、中国共产党、人民政协。 知识归纳 一、准确把握人民民主专政、人民代表大会制度、中国共产党的领导之间的关系 1.人民民主专政是我国的国体,人民代表大会制度是我国的政体,中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。 2.人民代表大会制度是同人民民主专政的国体相适应的政权组织形式,它保障了人民当家作主。中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。工人阶级对国家的领导是通过其先锋队——中国共产党实现的。 3.中国共产党执政的实质,是代表广大人民掌握人民民主专政的国家政权。人民代表大会制度的基石是人民代表大会。支持人大履行国家权力机关的立法职能,经过法定程序,使党的主张上升为国家意志,这是党依法执政的重要体现。 4.坚持人民民主专政、人民代表大会制度和中国共产党的领导,都是为了更好地保障人民当家作主。党的领导是巩固、发展、完善人民民主专政、人民代表大会制度的根本保证。 二、人民当家作主的实现形式 1.在国体上,坚持人民民主专政,保证工人阶级领导的、以工农联盟