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- 2019-11-05 发布于浙江
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浅谈在综合实践活动课中培养学生实践能力
中图分类号:G633.98文献标识码:B文章编号:1672-1578(2015)06-0359-01
综合实践活动课,是一门主要培养学生实践动手能力的课程,相对于其他科目综合活动课更注重学生的自主探索、合作交流和实践求知的能力。因此,在综合实践课中,教师应调整自己的角色,让学生有充分展示自我的机会,激发学生的学习潜能,使综合实践课能够真正成为培养学生实践能力的基地。
那么,如何在综合实践活动课中培养学生的实践能力呢?下面简要谈一点自己的粗浅认识。
1.实践能力的重要性
我们经常会听到或看到这样的事实:毕业于同一个班级的同学,在走向社会或工作后,表现差异非常大,有的在工作中取得骄人的成绩,有的默默无闻,而这种差异与他们在学校中的学业成绩似乎没有高度相关性。也就是说,在事业上取得成功的不一定是学业成绩优秀的。这种第十名现象在我们生活中屡见不鲜。虽然现在学校已不再对学生的成绩进行排名,但在社会、家长心中,他们对孩子的教育依然很单纯地用语文、数学成绩为标准。他们通过各种方法督促、强迫孩子挤进前三名或前五名。这使学生的兴趣爱好、拓宽知识面、发展个性等方面受到了很大的约制,反而束缚了他们智力的发展。又因为他们都是听话的好孩子,一些好的个性也会被束缚。
著名心理学家斯腾伯格用成功智力来解释:他把学业上表现出来的智力称为
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