初中英语课堂教学与学习者词典的应用-dylname.ppt

学生使用词典的可能问题 理解与认识问题 意愿与习惯问题 感受与体验问题 预习的方案：人性化的教学合同 超越学习者词典：给英语教师的一点建议 词典是用来读的，不是查的。钱钟书的启示 一个与他的岳父一样读字书的人 一本英语本族人使用的英语语词典 英国系列 Oxford Dictionary Longman Dictionary 美国系列 Webster American Heritage Random House 超越学习者词典：给英语教师的一点建议 其它各类应当自备的词典 应当是英语国家的、权威出版社出版的、方便实用的 一本简明的百科式词典 一本习语与搭配词典 一本同义词词典 一本引语词典 联络方式 刘鹰 《学生双语报》: 电子邮址: liuying@ 个人网站： * * * * * * * 初中英语课堂教学与学习者词典的应用 《学生双语报》 刘鹰 V 1.0 初中英语教学中的词典使用现状 我个人的不完全、非科学的经验性结论 词典的类型与购买模式 电子词典居多 纸质词典中，以英汉词典为主 学生自主购买与教师推荐购买并行 词典的使用与指导 通常的初中英语课堂教学中很少将词典的使用做为教学的有机部分，教师上课时很少直接使用词典 有些老师会指导学生使用词典，但也不系统 学生自学自用为主，不了解词典的基本内容 现存的问题 教与学双方都没有将词