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- 2020-02-08 发布于河南
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Unit 1 My name’s Gina.教材分析
一、教材分析
本单元主要是通过图文将学生带入“上新学校、结交新朋友”的情境中,并逐渐在该语境中输入与人打招呼,自我介绍及介绍他人的核心句型和重点词汇。
二、教学目标
1.能力目标:
培养学生听说读写的能力。
2.知识目标:
(1)能听说读写课文中出现大纲要求掌握的单词。
(2)能在真实语境中运用谈论姓名及问候他人的句型。
(3)了解缩写形式。
(4)初步了解代词的用法
3.情感策略、文化等有关目标:
通过对人物的了解,学会介绍自己,认识对方。
4.教学方法:情景教学、任务型教学法
5.教学用具:多媒体
三、教学重点1.?词汇:my nice to meet your his her too yes she he no not Ms name2.?句型:What’s your name?My name is Gina.
Nice to meet you .
What’s her/his name ?
四、教学难点 ?掌握词汇和英文人名的读法以及部分人称代词的用法。
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