- 0
- 0
- 约1.26千字
- 约 3页
- 2019-07-27 发布于河南
- 举报
Unit 8 Period I Section A 1a-
教学目标
1. 能够运用以下句型进行交际:
(1)—When is your birthday, Mike?
—My birthday is on June 3rd.
(2)—When is your birthday, Mary? —It’s on January 5th.
2. 学习月份的英语名称和序数词1st~5th。
教学内容
学习下列词汇:
When, January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December
2. 学习用When is your birthday? It’s on…询问和回答生日。
教学思路
本节课的内容主要是通过询问他人的生日来学习月份及序数词。主要是词汇教学,内容较为单调。因此可以设计为某个学生过生日为主题,来引导学生学习句型,词汇和序数词。
教学准备
录音机,电脑,图片。
教学过程
1. 情境导入
问候全班同学。
播放歌曲《生日快乐》(询问今天是谁的生日,如果没有,可以假设今天是老师的生日。全班同学为他/她唱生日歌曲)
2. 教学1a
教师出示1~5数字的图片说:
T:Can you spell them?
Ss:Yes, I can.(学生拼写数
您可能关注的文档
- 英语人教版七年级上册Unit 1 Will people have robots.docx
- 英语人教版七年级上册unit1 4.ppt
- 英语人教版七年级上册Unit6 Section A 1a—1c (课堂实练).doc
- 英语人教版七年级上册Unit1 Can you play the guitar.doc
- 英语人教版七年级上册Unit 7 Section B 1a-1e.pptx
- 英语人教版七年级上册Unit6 Section A 1a—1c .ppt
- 英语人教版七年级上册Unit 7 Section B 2a-2c.docx
- 英语人教版七年级上册Unit1 My name’s Gina!.doc
- 英语人教版七年级上册Unit6 Section A 1a-2c.doc
- 英语人教版七年级上册Unit 7 Section B 2a-2e.doc
原创力文档

文档评论(0)