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张海迪的故事给你什么启示范文
怎样在困境中帮助他人并得到他人的肯定,也让自己快乐。当今社会的我们,多么浮躁,多么沉迷。正如张海迪所说:“假如我们心中有一颗星星,不仅要让它给自己带来光明,还要把它举出窗外,照亮黑夜,照亮他人。”“活着就要做个对社会有用的人。”只有这样的人,才不会沉沦。今天年轻的我们应该学习怎样让自己奋进、快乐、成才,做一个对社会有用的人。
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考试的启示又一场考试结束了。
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每次考试都会得到一个教训或一些经验,本次考试我得到的启示是:疏忽总是存在的。
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考完数学,感觉挺不错,卷子很简单,题题顺利,接着又认认真真地检查了一遍,确定全对之后,心中一直有一个希望:数学考满分。
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离开考场之后,考满分的希望离我越来越近。
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我大胆地和同学对答案,题题正确。
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看到一些同学因为对答案发现错题而垂头丧气、懊恼不已,我心中暗暗的想:全部做对的感觉就是好,真庆幸我考试时认真做完题目之后,又认真地检查了一遍,那天那时,我是前所未有的高兴。
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但过了不久,这特殊的高兴,却转变成了我前所未有的悲哀与失望。
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“那张图我画的很大。
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”我略带高兴的说。
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“不,还好,不大。
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我吓了一跳,难道是我画错了?不可能,这张图我画了两遍呢,应该是对方弄错了,或者是个人感觉的差异吧,我这么慰?自己.但是心中依然很忐忑。
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我已不敢再去自信地对答案了,但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案。
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我傻眼了,真的是我错了,果然是我错了!我竟然会把图与文字看叉了!我竟然没有检查出来!千算万算,还是疏忽了一处!满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了.3分就这么悄悄地从我的试卷上溜走了.3分,对于这么容易的试卷来说是多么大的损失啊!就这样,我后悔了一个下午。
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这就是疏忽,怎么躲也躲不过。
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但是由于排名按四门课的总分计算,其他科目的成绩总算没有辜负我的努力。
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于是启示之二由此可得:学习需要全面发展。
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也许因为其他方面的优秀而提高了总成绩。
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当然,倘若将疏忽减少到最小,同时又尽力提高其他科目的优秀程度,那总成绩就会大大提高。
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因此,全面发展很重要。
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一般来说,疏忽不能避免,但可以尽力减少,而全面发展又是能弥补疏忽的一条捷径一件事的启示请你洗耳恭听,让我给你讲一件发生在公交车上的事。
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这件事给我了很大的启示,而且这件事在我心中里留下了难以磨灭的阴影。
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去年暑假,有一天早上,风和日丽。
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朋友叫我去游泳。
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我听了,一口答应,以一秒百米的速度冲回房间,拿上游泳衣和洗澡用品,又冲了出去,和朋友一起去游泳了。
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我们去坐公交车,上了车。
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车徐徐开动,到了西站,车停了下来,向车这边走来了一位老爷爷,这位老爷爷头发花白,拄着拐杖。
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老爷爷腿脚不好,走得很慢,售票员阿姨等不住了,就向车下的老爷爷吼道,“快点,老头,真慢!我告诉你,车可是不等人的,车有车的时间呢!”老爷爷没办法,拄着拐杖,加快了速度,赶上了车,还差点摔了一跤。
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过了一会儿,车上有人问:“老人家,你到哪?”老爷爷一拍脑袋,“哦,我忘了,这是哪里呀?”“到秀川站了。
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”“哎呀,我坐过站了!”这时,售票员幸灾乐祸地说“哼!上车不报站,自己做过了站,活该!”这时有人看不下去了,站起来说“你怎么可以这样对待老人呢?一点礼貌都没有?太过分了吧!”“我怎么说话了?怎么过分了?……”那人听了,摇摇头,坐下了。
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唉,世上竟会有这样的人!真的太过分了!人家是老人,尊重长辈是中华民族的美德!你连最基本的社会公德都没有,还当售票员?做人要体谅他人、宽容他人、爱护他人,不能相互抱怨,要懂得去关爱他人。
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那天,我沉闷了一整天。
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但是,在那天我悟出了许多道理……磨刀给我的启示星期天的早晨,天气晴朗,阳光明媚,碧空万里无云,我正在逍遥自在地玩耍。
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这时候,妈妈走过来对我说:“这里有一把生绣的菜刀,请你把它磨利。
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”我心直口快地答应了。
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俗语说:“看事容易做事难。
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”我觉得这话一点也不假,刚磨了一会儿刀,双手就累得筋疲力尽,气得我哭笑不得。
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我本来想要放弃磨刀,得过且过,顶多被妈妈骂一顿。
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可是望着生锈的刀口,它好像在沾沾自喜地嘲笑我:“真弱智,做事半途而废。
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”这时,我的脑海里又清清楚楚地浮现了老师在课堂上
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