作文《小书虫的苦与乐》范文.docVIP

作文《小书虫的苦与乐》范文 　　 我是一只“小书虫”，住在开元街农贸市场口子对面。我的生活既轻松，又紧张。上课时，我紧张的吸收“营养”；做作业时，慢慢的消化营养；睡觉时是我这只“小书虫”最开心的时候，应为我终于可以吃上一顿“丰富的大餐”了。 ? 　　 平时的我，爱看一些：《西游记》、《意大利神话》、《爱的教育》…… ? 　　 我看书很会抓经时间，比如，去WC的时候拿一本书；去饭店的时候，在开饭前的空隙里又能看一会儿。 ? 　　 家里的饭我都吃腻了，爸爸妈妈就会带我上“食品店”——书城添置新的“佳肴”，“大餐”一买回家，无论有什么事，我总忍不住先偷偷的尝一尝。每当碰到好吃的、喜欢的，我就会拿出铅笔，在它的下边画上一条红红绿绿的波浪线，或者把它记录在我的积累本里。这些“佳肴”，为我的作文增色不少。 ? 　　 你们可别学我：在放和吃饭的时候看书，妈妈对我说：这样对身体可没好处。 ? 　　 我是一只小书虫，因为我平时闲着没事的时候就爱看书，有时候能连续看几个小时呢！每当我写完作业的时候，就会到书架上挑几本书看看，看一看书中的新知识。 ? 　　 那时，我仿佛已经沉浸在书的海洋里，去吸取书中各种各样的知识。 ? 　　 每当我看完一本书后，心里都像吃了蜜糖一样甜呢！因为我又从书中懂得了一份知识。 ? 　　 我记得有一次，我吃完饭就去看书了。 ? 　　 那时，我的心已经完全沉浸在书的海洋中了，妈妈怎么喊我，我都不回答，只顾专心看书了。 ? 　　 俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。 ? 　　 ”今天，我有些领悟到这句话的意思了，只要看的书多了，积累的知识就多了，就会对我现在的学习有很大的帮助，也会帮助我实现我的理想。 ? 　　 我爱读书，因为书是我成长的源泉，书是我积累文化知识的宝库；书是我的好朋友，我们会相互交流，形影不离；书里的知识可以和我们学习的课本知识相互取长补短；多读书还能使我写作文时候不发愁……我喜欢读书，愿意做一条快乐的“小书虫”！ ? 　　 去年夏天，弟弟报了二胡兴趣班。 ? 　　 我看见了，也想去，就闹着要妈妈给我报名。 ? 　　 妈妈缠不过我，就答应了。 ? 　　 学二胡的苦与乐就从此开始了。 ? 　　 每个星期我都去上兴趣班，即使是下雨天，也没有缺过一节课。 ? 　　 课上，我认真听课；课下，我认真练习。 ? 　　 刚开始，拉出的都是一些刺耳的噪音，“嘎嘎”“嘶嘶”“呀呀”“空空”……然而，功夫不负有心人，在我坚持不懈的努力下，一首首悠扬动听乐曲从弓弦上流淌出来，《送别》《小白船》《凤阳花鼓》……来我们家做客的叔叔阿姨都夸我有音乐天赋，我也很开心，因为我品尝到了成功的快乐。 ? 　　 任何事情都不可能一帆风顺，随着乐曲难度的加大，我开始品尝到想进一步提高技艺的痛苦。 ? 　　 记得那天，我练习《八月桂花开遍地开》，练了近两个小时，腿站酸了，胳膊练麻了，曲子也没有练好，不是节奏乱了，就是音符错了，那讨厌的装饰音更是让人心烦，我把二胡往沙发上一扔，“这破曲子，不练了！”我下楼去玩，在小花园我看到一个正在蹒跚学步的小弟弟，他没走几步，就会摔一跤，可是每次他都自己爬起来，继续往前走。 ? 　　 他的妈妈在一旁看着他，脸上写满了的骄傲和幸福，因为她有一个坚强的孩子。 ? 　　 看到此情此景，我非常惭愧，连忙跑回家，拿起二胡，继续练起来。 ? 　　 经过努力，我终于把《八月桂花开遍地开》练熟了，那美妙的音乐回荡在客厅里，每一个音符里都有我的快乐和自信。 ? 　　 在享受成功喜悦的同时，我明白了一个道理：只有不放弃，肯吃苦，才能取得成功。 ? 　　 我的苦与乐人生的滋味尝不尽，酸甜苦辣样样全。 ? 　　 苦与乐更是伴随着我不断成长。 ? 　　 六年级的我还未学完《公共英语》一级下册就一下子跳到了《新概念英语》二级。 ? 　　 初次上课，我极不习惯教新概念二级的何老师的讲课方式和笔记格式。 ? 　　 她的语速超快，把我搞得晕头转向。 ? 　　 回答问题的方式更加奇怪，不是谁举手叫谁，也不是按顺序让我们回答问题；她讲一小段停顿一下，然后随机抽取一个同学回答问题。 ? 　　 所以，精力必须百分之百集中，不能开一点儿小差，否则，就要在众目睽睽之下被老师臭骂一顿。 ? 　　 当然，我也有过此类经历，当时我恨不得挖个地洞钻进去。 ? 　　 可是，教室的地板上哪来的地缝呢？只能硬着头皮继续听课。 ? 　　 功夫不负有心人。 ? 　　 经过几个星期的疯狂学习，我总算是能跟上老师的进度了。 ? 　　 下面，就来看看我的学习过程吧。 ? 　　 第一次上完课回到家，我便飞速坐到录音机前，开始主攻重点