学生量化管理制度.docxVIP

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  • 2019-07-27 发布于福建
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学生德育千分量化管理制度 德育教育是学校学生管理工作的重点,培养高素质的专业技术人才,是我校培养学生的最高目标。为提高我校学生素质,促使德育管理工作上新台阶,经学校研究决定,本学期我们将对全校学生进行德育千分量化管理,并与毕业就业评优评先及助学金挂钩,具体实施方案如下: 一、各班建立学生德育量化考核档案(依据各班实有人数)。 二、从纪律、卫生、班级值周、两操、集会、就餐、安全、作息、日常行为规范等几个方面进行考评。每学年满分为1000分,在校三年折合出最后总分。。 三、学生毕业时依据得分推荐安排工作。毕业积分在950分以上者优先安排工作,并发德育优秀毕业证书;积分在700分以上者,准予安排工作;积分在700分以下的不予安排工作。 四、德育成绩与评优评先及助学金挂钩。学年德育积分在900分以上、且学习成绩优秀者,评优评先时优先考虑;学年德育积分在600分以下、受过学校纪律处分的不准评优评先、不准享受助学金。 班级纪律检查和学生德育量化项目及标准 项 目 扣 分 班级扣分 个人德育扣分 两 操 缺操(无请假条) 2 6 迟到 1 3 集合不迅速 1 3 中途停止(下队) 1 3 队列不整齐 3 9 集体停跑 4 12 队伍中说话或中心大道不喊口号 2 6 课 堂 迟到(包括所有实训课和自习课) 1 3 旷课 2 6 早退 2 6 无请假

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