第12课-第二框--价值判断和价值选择(详解式)-(共38张PPT).pptVIP

革命时期红安人一要三不要：要革命，不要钱，不要家，不要命 建设时期，红安人一图两不图：不图名、不图利、只图奉献 思考：各种价值判断和价值选择是不是凭空产生的？ 结论： 各种价值判断和价值选择都不是凭空产生的，而是社会存在在不同人脑中的反映，是在社会实践基础上形成的。 问题探究： 必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路。 要 求 1、价值判断和价值选择的含义及关系 知识归纳 第一框 价值判断和价值选择 2、价值判断和价值选择的产生和要求 （1）产生：是社会存在在不同的人脑中的反映，是在社会实践基础上形成的。 （2）要求：必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史 的必由之路。 前些年，我国很多大学毕业生的择业标准是：“起点高、薪水高，职位高”，“名声好一点、牌子响一点、效益高一点、 工作轻松一点、离家近一点、管理松一点的“三高六点”。 随着社会主义市场经济的日益完善和发展，人才市场的建立和毕业生就业制度的改革，我国“双向选择”的市场用人机制也日益规范。再加上近几年高校扩招，毕业生数量猛增，大学毕业生开始出现就业难。许多毕业生开始转变就业观，根据自己的兴趣、爱好、特长和社会的需要，就最能适应自己的职业进行择业。 就业的观念为何会发生变化？ 这种变化说明价值判断和价值选择具有怎样的特征? 结论：价值判断和价值选择的社会