六年级语文上册 习作二 老师不在的时候作文2 苏教.pptVIP

H:\视频\父亲（歌曲）.flv ; 从小到大，我们沐浴过多少爱呢？数不清。你对一直疼爱、呵护你的爸爸妈妈表达过爱吗？今天回家做一件事，想一想爸爸妈妈平时是怎样爱你的，然后跑到爸爸（或妈妈）面前，看着他的眼睛认真地说：“我爱你。”实在不好意思，就写在纸上给他看。看爸爸（或妈妈）会有什么反应呢？试试看，别忘了把整个过程记下来，让老师、同学一起来分享。; 爸爸或者妈妈做的一件什么事情让你特别感动？ “谁言寸草心，报得三春晖。”虽然我们报答不了父母对我们的养育之恩，但是我们至少可以通过语言表达自己内心深深的感激和谢意。将自己对父母真心想说的话写在纸上 ; 要求：回家后直接或间接表达自己的感谢之情。　　注意观察父母的神态和动作。关注自己的内心感受 ;明确习作要求　　1、记叙父母关爱自己最受感动一件事。　　2、由衷而又自然地直接或者间接表露对父母的敬意或爱意。　　3、注意观察父母的反应，尤其是语言、神态以及动作。　　4、将事情的经过记叙完整。 ;　 八、写法指导　　如何使场面描写生动感人。　　1、环境描写进行铺垫　　2、关注细节，抓住人物的神态、动作、语言　　引用《爱之链》中的第四自然段。　　作者抓住乔伊的修车动作与神态，把乔伊认真负责的助人态度刻画得淋漓尽致。　　;例文1; 朋友们，从小到大，你们沐浴过多少父母的爱