八年级数学上册2.4线段的垂直平分线教案青岛版.pptVIP

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  • 2019-07-30 发布于江苏
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八年级数学上册2.4线段的垂直平分线教案青岛版.ppt

* 2.4 线段的垂直平分线   一个图形的一部分,以某一条直线为对称轴,经过 轴对称能与图形的另一部分重合,这样的图形叫做轴对称 图形,这条直线就是它的对称轴. 一个图形以某条直线为对称轴,经过轴对称后,能够与另 一个图形 ,就说这两个图形关于这条直线成轴对称. A′ A B C B′ C′ 重合 1.了解轴对称及线段垂直平分线的性质和判定. 2.会应用线段垂直平分线的性质和判定解题. 3.依据轴对称的性质找出两个图形成轴对称及轴对称图形的 对称轴. 4.作出轴对称图形的对称轴,即线段垂直平分线的尺规作图. 【概念】 垂直并且平分一条线段的直线叫做这条线段的垂直平 分线 如图所示:直线MN是线段AB的垂直平分线,垂足为D, 则:①AD=BD, ②∠ADM=∠BDM=∠AND=∠BDN=90°. A B M N D 画线段AB的垂直平分线l,在l上取任意点P,量一量 点P到A与B的距离,你有什么发现?再取几个点试试.你能 说明理由吗? 结论:线段垂直平分线上的点到线段两 端的距离相等. 反过来,若AP=BP,则P在线段AB的垂直平 分线上. 结论:到线段两端距离相等的点在线段的垂直平分线上. 线段的垂直平分线可以看成是与线段两端距离相等的 所有点的集合. 2.如图,NM是线段AB的垂直平分线,下列说 法正确的有:

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